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张明

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇影响因素
  • 1篇幸福感
  • 1篇学法
  • 1篇学业
  • 1篇学业成功
  • 1篇幼儿
  • 1篇育儿
  • 1篇知识
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族儿童
  • 1篇社会
  • 1篇社会知识
  • 1篇数概念
  • 1篇普遍主义
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇主流文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化差异
  • 1篇物理知识

机构

  • 4篇华东师范大学

作者

  • 4篇张明
  • 1篇郑灿平

传媒

  • 2篇学前教育研究
  • 1篇职业时空

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2005
  • 1篇1997
  • 1篇1995
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
解读新职业
2005年
国家劳动部门每季度公布一次新职业的名称和职业标准,可以说,新职业不断产生和发展的速度是惊人的.在职业不断的"进化"过程中,有诸多因素的影响,也孕育着这个时代新职业独特的特征.本文试图从新职业的定义、影响因素和特征三个方面对新职业进行深度分析,重新理解新职业,更好地把握新职业发展的趋势.
张明郑灿平
关键词:影响因素
城市父亲参与育儿的主观幸福感的调查研究
为了了解城市父亲参与育儿的主观幸福感的现状,本研究采用改编的《城市父亲参与育儿的主观幸福感的调查问卷》,选取了上海市9个区的12所幼儿园的父亲参与问卷调查,共收集有效问卷458份,以了解目前城市父亲参与育儿的主观幸福感的...
张明
关键词:主观幸福感影响因素
文献传递
文化差异、早期经验与个体发展
1997年
文化差异、早期经验与个体发展张明一、引言个体在学校教育中适应能力和学业水平的不平衡是我们常见的现象。但长期以来,我们往往将这种个体发展不平衡归咎于个体遗传的差异和家庭条件的不同,认为有的儿童生来就很聪明,家庭条件又比较优越,所以在以后的学校教育中就能...
张明
关键词:文化差异主流文化少数民族儿童相对主义学业成功
关于幼儿数概念获得的两种计算教学法之比教研究被引量:1
1995年
关于幼儿数概念获得的两种计算教学法之比教研究张明在传统的学前儿童计算教学活动中,这样的情况最为常见:当老师教幼儿认识数字“3”这个概念时,他会先拿出一个苹果,再拿出两个苹果,然后告诉静坐的幼儿,共拿出了3个苹果,并反复演示直观教具,将自己头脑中抽象的...
张明
关键词:数概念计算教学幼儿传统教学法社会知识物理知识
共1页<1>
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