张明
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
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- 支架置入术在气管支气管狭窄中的应用
- 2011年
- 目的:探讨支气管镜直视下安置镍钛合金支架对气管、支气管狭窄及支气管食道瘘的治疗效果及不良反应。方法:对107例不同原因引起的气管、主支气管狭窄患者在支气管镜直视下施行气道镍钛记忆合金支架置入,其中14例合并支气管食道瘘患者置入带膜支架,对其中39例气道再狭窄患者给予微波治疗。结果:所有患者术后呼吸困难均立即明显缓解。14例合并气管食道瘘患者在置入带膜气管支架后进食呛咳消失。39例气道再狭窄患者予微波治疗后未再出现肉芽组织增生。其中4例患者术后1个月内出现纵隔感染,积极给予抗感染及食管内支架置入治疗后好转。结论:纤支镜直视下安置镍钛合金支架是治疗中心气道狭窄安全而有效的方法之一,带膜支架置入是治疗气管食道瘘的有效手段,微波治疗可对支气管腔内肿瘤生长起到有效控制作用。
- 张明王剑丁浩
- 关键词：镍钛合金支架支气管镜瘘管微波
- 气道支架植入术在气道肿瘤阻塞中的临床应用被引量：4
- 2003年
- 王剑丁浩张明王春香
- 关键词：气管肿瘤记忆合金支架
- 镍钛记忆合金气管支架置入术治疗气道狭窄的护理
- 2004年
- 孙玉姣王剑张明丁浩
- 关键词：镍钛记忆合金气管支架置入术气道狭窄护理措施术中护理
- 结合德国临床医学教育模式探讨中国大学附属医院临床见习课程的改革被引量：2
- 2021年
- 通过对德国临床医学教育制度的研究,对比两国临床医学本科阶段见习模式的不同,总结出各自特点,并结合德国临床见习教育模式,对之前中国大学临床见习的缺点进行改革,制定出符合大学附属医院临床见习的规范,并希望借此促进临床医学教育的改革、建设和管理,整体提高我院的临床医学教育水平。
- 汪雷刘林娟张明袁菊芳蒋勤益
- 关键词：教育模式
- 小班化床旁教学在呼吸系统临床带教中的分析
- 2023年
- 目的分析小班化教学在呼吸科床旁教学带教中的应用效果。方法选取2021年9月—2022年6月于江苏大学附属人民医院见习的90名五年制本科医学生为研究对象,根据教学方式不同,分为小班化教学组和传统教学组,每组45名。小班化教学组采用5个小组,每小组9人进行床旁教学;传统教学组45名按传统教学大纲进行床旁教学。评价两组理论知识、综合能力和对科室带教满意度。结果两组理论知识比较,差异无统计学意义(P>0.05);但小班化教学组综合能力和对科室满意度均高于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论小班化教学在呼吸系统临床见习中优于传统教学,提高了医学生综合能力和学生对科室满意度。
- 张明钱炜王剑刘洋岳静静阳韬
- 关键词：小班化教学临床见习
- 吡格列酮对糖尿病大鼠肾皮质podocin表达的影响
- 阚春婷吴晨光张明王丽
- 吡格列酮对糖尿病大鼠肾皮质血管内皮生长因子表达的影响被引量：5
- 2009年
- 目的:探讨血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)在糖尿病大鼠肾皮质中的表达及PPARγ激动剂吡格列酮对其表达的影响。方法:①雄性SD大鼠经单次腹腔注射链脲佐菌素(STZ,剂量为55 mg/kg)建立糖尿病模型,将糖尿病大鼠随机分为糖尿病组(DM组)、糖尿病吡格列酮(pioglitazone 10 mg.kg-1.d-1)干预组(DP组),并以正常组(NC组)作对照。②干预8周后,观察各组大鼠24 h尿蛋白(mg/24 h)、血尿素氮(BUN)、血肌酐(Scr)、血糖及血脂的变化;用免疫组织化学和逆转录PCR检测肾皮质VEGF蛋白及mRNA表达。结果:①DM组大鼠24h尿蛋白、BUN、Scr、肾皮质VEGF蛋白及mRNA表达均较NC组明显升高;DP组大鼠24 h尿蛋白、BUN、Scr、肾皮质VEGF蛋白及mRNA表达较DM组均有降低。②DM组血糖、血脂与NC组相比,差异有统计学意义,与DP组比较差异无统计学意义。结论:糖尿病大鼠肾皮质VEGF表达增强,吡格列酮可抑制糖尿病大鼠肾皮质VEGF的表达,减少尿蛋白,改善肾功能,延缓糖尿病肾病的发生、发展,发挥非降糖的直接肾保护作用。
- 阚春婷吴晨光张明王丽
- 关键词：糖尿病肾病吡格列酮血管内皮生长因子
