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张旭

作品数：3 被引量：8H指数：1
供职机构：上饶职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇学术
  • 1篇学术出版
  • 1篇学术出版物
  • 1篇数字化
  • 1篇数字资产
  • 1篇数字资产管理
  • 1篇主义
  • 1篇资产
  • 1篇资产管理
  • 1篇资产管理系统
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇网络教学
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机课
  • 1篇计算机课程
  • 1篇建构主义
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职计算机

机构

  • 3篇上饶职业技术...

作者

  • 3篇张旭
  • 2篇张莹
  • 1篇叶健华
  • 1篇杨中华

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇邢台职业技术...
  • 1篇中国教育网络

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
网络环境下的学习模式浅议被引量：1
2011年
建构主义与认识灵活性理论是教育理论发展的新阶段,网络教学方式的出现为其提供了一种实现的途径。在理论分析的基础上,本文提出了诸如虚拟课堂、个别化学习、协作型学习、教师辅导、虚拟现实等学习模式。最后,给出了网络学习环境构建的例子。
叶健华张旭杨中华
关键词：建构主义网络教学
数字资产管理DSpase的安装使用实践被引量：1
2010年
利用开源的DSpace来搭建起数字资产管理系统．为科研资料和学术出版物进行数字化的存储、发布、交流和检索提供方便。
张旭张莹
关键词：数字资产管理资产管理系统DSPACE学术出版物数字化
“行动导向”在高职计算机课程中的应用被引量：6
2010年
行动导向是工学结合课程的组织形式,任务驱动是行动导向教学中常用的现代职业教育教学设计的一个原则,任务驱动有利于确立以学生为中心的现代职业教育思想,可以更好地帮助学生培养分析问题、解决问题的能力,从而提高学生的综合职业能力。
张旭张莹
关键词：工学结合
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