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张旭

作品数:8 被引量:59H指数:5
供职机构:吉首大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇身体
  • 2篇身体素质
  • 1篇运动会
  • 1篇运动员
  • 1篇身体练习
  • 1篇体育
  • 1篇体育运动
  • 1篇体育运动员
  • 1篇跳远
  • 1篇器材
  • 1篇器材设施
  • 1篇全国民族运动...
  • 1篇热量
  • 1篇专项身体素质
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程结构
  • 1篇系科
  • 1篇立定
  • 1篇立定跳

机构

  • 7篇吉首大学

作者

  • 7篇张旭
  • 3篇陆盛华
  • 2篇龙佩林
  • 1篇宋迪涛
  • 1篇宋加华
  • 1篇刘蓓

传媒

  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇贵州体育科技
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇1999
  • 1篇1991
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
建立民族传统体育运动员技术等级制度的思考被引量:10
2008年
运用文献资料与逻辑分析相结合的方法,对建立民族传统体育运动员技术等级制度的必然性、可行性进行分析。认为:建立民族传统体育运动员技术等级制度是社会分层、人才与技术流动、竞赛体系及继承与发展民族文化的基本要求,当前我国已具备建立民族传统体育运动员技术等级制度的基础条件。提出研制、试行、推广民族传统体育运动员技术等级制度的基本思路。
陆盛华龙佩林张旭
关键词:民族传统体育运动员
从我校四项身体素质测验结果看学生素质状况
1991年
0 问题的提出去年下学期,省教委对全省高校(指八八级、八九级)学生进行了一次四项身体素质的达标测验,十二月底组织专门复评小组对各校的申报情况进行了全面复评.在这次活动中,由于校领导的重视、各系科的配合、以及全体体育教师的认真工作,使我校学生四项身体素质达标测验列全省本科院校第二名.(表一)
张旭
关键词:身体素质系科测验结果身体练习器材设施立定跳远
武术与民族传统体育专业学生综合素质培养研究被引量:1
2015年
在当前人才市场竞争力越来越激烈的背景下,社会对于武术与民族传统体育专业学生的综合素质要求越来越严格,要求该专业的毕业生不仅要具有相当精湛的本专业技能以及素质,还要求毕业生能够在工作态度、工作心理、为人处世等其他方面具备更全面的综合素质,满足社会对于武术与民族传统体育专业人才的要求。在这种情况下,武术与民族传统体育专业的学校必须对该专业的竞争市场的要求进行多方面的采集和捕捉,按照市场的需求以及该专业本身的发展和进步对武术与民族传统体育专业的学生进行多方面、多层次、多角度的综合素质培养,使学生能够依据自身专业,提高自身的综合素质,在激烈的市场竞争始终保持高度的竞争力。
陆盛华刘蓓张旭
全国民族运动会竞赛项目的特征及未来设置的设想被引量:7
2011年
文章对全国民族运动会竞赛项目的特征进行了分析,认为当前所设项目具有竞技形式分布较为均衡、民族性和地域性特征鲜明、完善性与标准化程度较高等特征,但仍存在项目的适应性与普及性程度仍显不足和项目的男女设置不平衡等问题。提出了扩大覆盖面,细化竞技性,大项逐渐增加到25至30项,小项逐渐增加到280至300项,以及男女同设项的项目设置设想,并指出可以通过各省区市民委、体育局申报立项和中国少数民族体育协会主动立项两个途径来实现项目设置的合理状态。
宋迪涛龙佩林张旭
关键词:全国民族运动会
高脚竞速运动员专项身体素质与专项成绩相关关系的研究被引量:22
2005年
对参加全国第七届民运会和湖南省第五届民运会高脚竞速比赛的64名男女运动员进行了专项成绩和身体素质测验与调查,通过相关和回归分析,探讨了高脚运动员专项身体素质与专项成绩之间的关系。结果表明:相应赛程的徒手奔跑速度、立定跳远、立定三级跳远及反映上肢力量的引体向上和后抛铅球等身体素质指标与专项成绩相关。
张旭
关键词:高脚竞速身体素质
肥胖学生减肥健身初探被引量:6
1999年
对大学生群体中的肥胖学生的减肥健身活动作了初步探索,从为应通过运动、营养及行为改变三种方式来进行,并制定运动处方,估算出每日应活动的强度、耗热及摄入热量标准,寻求一套行之有效的减肥健身办法,并以此作为肥胖学生体育课是否合格的依据。
左燕张旭宋加华
关键词:减肥健身热量处方
武术与民族传统体育专业课程结构改革研究被引量:1
2015年
武术与民族传统体育专业是当前我国高等院校的一个重点专业课程,主要是为社会培养高素质的武术人才。但是从目前来看,在武术与民族传统体育专业课程教学中,存在着许多不足和问题,严重影响了教学目标的有效实现。本文对上述问题进行了分析,提出了相应的人才培养目标,并以此为基础,对武术与民族传统体育专业课程结构的改革进行了探讨。
陆盛华张旭
关键词:专业课程
共1页<1>
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