您的位置: 专家智库 > >

张怡红

作品数:18 被引量:90H指数:4
供职机构:淮阴师范学院教育科学学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省文化科研课题更多>>
相关领域:文化科学艺术政治法律建筑科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 3篇艺术
  • 1篇建筑科学

主题

  • 7篇高校
  • 4篇教育
  • 3篇演唱
  • 2篇大学生
  • 2篇党员
  • 2篇党组
  • 2篇党组织
  • 2篇学生党员
  • 2篇诗词
  • 2篇教师
  • 2篇歌曲
  • 2篇歌曲演唱
  • 2篇古典
  • 2篇古典诗词
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学生党员
  • 1篇大学生实践
  • 1篇大学生实践创...
  • 1篇大学生实践创...
  • 1篇大学生实践创...

机构

  • 14篇淮阴师范学院
  • 2篇江苏师范大学

作者

  • 14篇张怡红
  • 1篇曹如军
  • 1篇董兵
  • 1篇刘国艳

传媒

  • 2篇改革与开放
  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇北方音乐
  • 1篇江苏高教
  • 1篇大舞台
  • 1篇高教探索
  • 1篇音乐大观
  • 1篇淮阴师范学院...
  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇才智
  • 1篇科技信息
  • 1篇创新人才教育

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 6篇2012
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校思政课实践化教学体系的创新被引量:3
2019年
构建实践化教学体系是提升思政课程教学成效的重要举措。现有的成教思政课实践化教学体系存在教师队伍理论化、平台建设空置化、教学过程说教化、保障机制形式化等问题。以最终实现学生成人与成事相统一的培养目标为指向,高校思政课应从提升任课教师的思想意识、推动专兼结合的队伍建设、构建多形式的实践化教学模式、建立网络化的思政课实践化教学平台、完善基于OBE理念的教学质量保障机制等方面创新思政课的实践化教学体系。
张怡红
关键词:成人教育思政课
出音声外——古典诗词歌曲演唱意境表现探析
2013年
意境表现是中国古典诗词歌曲演唱中的重要命题,本文就歌者在演唱过程中的意境表现的意义、途径展开分析和论述,以求达到出音声外,得其真味的目的。
张怡红
关键词:意境表现
高校基层党组织“党建带团建”工作研究
2012年
本文分析了高校基层党组织"党建带团建"工作的意义,探讨了党建带团建工作的具体思路、要求和措施等。
张怡红
关键词:基层党组织党建带团建
玛利亚·卡拉斯演唱艺术探析
2014年
玛利亚·卡拉斯是20世纪世界歌剧发展史上的一位女高音歌唱家,被赞誉为"歌剧女神"。在几十年的艺术生涯中,她通过魔力般的声音演绎了众多经典音乐形象,凭借精湛的技巧和艺术创新精神开启了一个新的歌剧时代,打破了对女高音分类的传统,对后世产生了深远影响。本文在简述玛利亚·卡拉斯艺术生涯的基础上,对其演唱艺术的特色进行简要分析。
张怡红
关键词:演唱歌剧
差序格局视角下的高校学术评价困境及其变革被引量:5
2019年
基于差序格局理论,高校学术评价活动中评价者、组织者、被评价者三者关系,不外乎亲属关系、熟人关系、生人关系和陌生人关系。在利益“双赢”的驱使下,本应发挥主导作用的生人关系、陌生人关系,正日渐被由社会关系网络所结成的熟人关系、亲属关系所侵蚀。现有的高校学术评价制度在设计上多以如何避免亲属关系中需求法则效应的发挥为出发点,而在一定程度上忽略了人情法则对学术评价公平公正性的极大破坏性。以追求公平法则效应的有效发挥为基点,应把学术评价道德纳入学者学术道德的范畴,应优化现有的学术评价责任分担机制,应进一步完善学术评价的诚信制度、回避制度和盲审制度。
张怡红曹如军
大学生实践创新训练计划实施现状与优化策略被引量:4
2016年
"大学生实践创新训练计划"是指以政府及高校为责任主体系统设计、自上而下推行的大学生实践创新训练活动。"大学生实践创新训练计划"在实施过程中取得了一定成效,提高了大学生的实践能力和创新能力,但也存在一些问题。教育行政部门、高校及教师应在"大学生实践创新训练计划"实施过程中明确自己的可为与应为,避免越位和缺位,共同推动管理、评价、指导、实施等环节的优化。
张怡红
关键词:高等教育质量大学生实践创新训练计划
应用型本科教师评价的定位与思路被引量:1
2016年
应用型本科教师评价与大学教师评价是特殊与一般的关系。在大学教师评价的范畴内,应用型本科应以分类评价为指向确立教师评价的总体定位,应把社会、教师和学生作为建设重点,推动评价主体多元化,并依据共性与个性相统一、教师岗位的区分、文理分科的原则,分类分块合理构建教师评价标准。
张怡红
关键词:应用型本科教师评价
幼儿园男教师职业胜任力现状调查与提升策略被引量:1
2017年
本文从专业知识、专业能力和职业态度三个维度,采用问卷调查和访谈调查相结合方式,调查了幼儿园男教师的职业胜任力状况,并基于调查研究的结果,站在高校、幼儿园及男教师自身视角,提出了提升幼儿园男教师职业胜任力的相关建议。
张怡红胡菁雯沈伊婷
关键词:男教师职业胜任力
专业认证视阈下的高校师范专业建设被引量:65
2018年
师范专业认证是在我国教师教育综合化、开放化背景下,基于对高校师范专业办学现状全面认识所作出的重大战略部署。师范专业认证秉持以评促建、评建结合的认证思路,坚持以生为本、质量为要的认证理念,既注重条件优化,又强调内涵建设。以专业认证为目标指向,高校师范专业应形成专业建设的系统观和特色观,回归教师教育人才培养的本源,不断落实和优化专业教学管理,并在培养过程中积极关注师范性与专业性的有机融合。
张怡红刘国艳
大学生党员理想信念教育现状与对策研究被引量:1
2012年
理想信念教育是大学生党员发展教育和培养的永恒主题,加强大学生理想信念教育是新形势下党的思想政治教育工作的重要内容。本文从当前大学生党员理想信念教育的现状出发,探讨了加强和改进党员大学生理想信念教育的可操作性的对策。
张怡红
关键词:大学生党员理想信念
共2页<12>
聚类工具0