张博
- 作品数:38 被引量:65H指数:4
- 供职机构:北京政法职业学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>
- 基于网络安全工程师学院产教融合背景下“岗课赛证”培养模式的实践与探索被引量:2
- 2021年
- 本文基于全国职业教育大会中提到的"岗课赛证"综合育人模式,结合所在专业校企联合共建的网络安全工程师学院-新型产教融合平台,进行了新时代职业教育培养模式的研究与探索,提出了优化培养模式的必要性,创新性提出了基于竞赛、课程、认证、就业"四维"联动培养模式。
- 张博
- 物联网专业人才需求分析被引量:6
- 2014年
- 物联网已被工业和信息化部纳入"十二五"专题规划,正式列入国家重点发展的五大战略性新兴产业。以此为背景,本文通过分析物联网国内外的发展现状,说明了未来物联网人才的旺盛社会需求,同时分析了物联网岗位结构及物联网岗位技能要求,进一步体现了物联网专业建设的重要性与必要性。
- 张博李益
- 关键词:物联网
- Linux操作系统密码安全问题解析被引量:2
- 2012年
- linux操作系统也是多用户多任务的系统,用户在进入系统时需要进行身份验证。如何设置安全系数较高的密码,密码丢失或失窃时如何重设密码,如何防止密码被恶意重置,如何在启动菜单密码丢失的情况下利用光盘进入系统修复。本文将就这些问题进行详细的解析。
- 雷静张博郑宝昆
- 关键词:LINUX操作系统密码安全
- 无线网络安全技术分析被引量:9
- 2013年
- 文章首先分析了网线网络面临的安全隐患,基于此围绕网络安全的核心要素:认证、加密、完整性,介绍分析了物理地址(MAC)过滤、服务区标识符(SSID)匹配、有线对等保密(WEP)、端口访问控制技术(IEEE802.1x)、WPA?(Wi-FiProtected Access)、IEEE802.11i等无线网络安全技术的原理,并结合典型应用场合给出了相应的无线网络安全策略方案。
- 张博高松
- 关键词:身份认证数据加密完整性校验WEPWPA
- 定时器实现LED灯周期性闪烁的研究与应用
- 2020年
- 针对物联网应用开发中常用的ZigBee开发板,对定时/计数器的三种工作模式下实现LED灯周期性闪烁的设计思路和实现方法进行了详细论述,最后通过具体应用场景进行分析,准确计算出匹配值存入寄存器,并在中断服务函数中编写程序,通过判断溢出次数达到定时效果。
- 高松张博
- 关键词:计数物联网
- IT运维之终端系统自适应环境部署的设计与实现
- 2019年
- 随着信息化技术的普及与収展,各行各业都对IT运维越来越重视,IT运维的工作边界不断扩展,工作内容不断增加,给运维人员增添了更多的工作仸务。本文仍IT运维中的设备管理出収,在Windows环境下提出了如何使用批处理幵将兵设置为自启服务,使得终端系统启动后能够根据自适应环境自动添加打印机驱动、添加NAS共享,减少了运维人员的时间投入,节省了人力成本。
- 张博
- 关键词:IT运维批处理封装自适应
- 《Windows Server网络系统管理》课程开发初探被引量:2
- 2009年
- 文章对我院信息技术系《Windows Server网络系统管理》这门课的课程开发进行了初步的探索,根据个人在教学和实践中的经验积累及目前最新的高职教学理念提出了该课程在课程定位、内容设置、教学模式、方法和手段等方面的设计思路和改革方向。
- 雷静郑宝昆张博
- 关键词:网络管理课程开发教学改革
- 校园无线网络升级设计与分析
- 2018年
- 校园无线网络的不断发展,对校园网终端的接入方式提出了更高的要求。相对传统的校园有线网络而言,无线网络具有移动性、灵活性等优势。文章结合具体案例就校园无线网络升级改造策略、无线网络安全等方面进行了分析,并提出了相应的解决措施,希望能够在校园无线网络建设方面提供有益参考。
- 张博
- 关键词:校园无线网
- 基于“工程师学院”校企合作新形式下的课程思政的探索被引量:4
- 2020年
- 课程思政与思政课程共同承担着德育功能。基于工程师学院校企合作新形势下,解释对课程思政的认知,界定课程思政元素,课程思政建设中对教师的要求及培养,重点阐述工程师学院对课程思政的促进作用,最后给出课程思政评价标准。
- 张博韩洁
- 关键词:企业文化
- 基于行业标准的高职“教学做训评”一体化教学模式——以计算机网络技术专业课程为例被引量:4
- 2015年
- 随着当前教育改革的不断深化,高职院校教学模式的改革成为高职教育改革的热点。文章着重以计算机网络技术专业为例,针对高职教学中"教学做一体化"模式在实施过程中存在的问题,提出了基于行业标准的高职"教学做训评"一体化的教学模式,并详细阐述了该模式的前提保障条件和具体实施流程。
- 李益张博
- 关键词:高职教育教学做一体化