崔海慧
- 作品数：8 被引量：13H指数：2
- 供职机构：临沂大学音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学更多>>
- 试析舞蹈编导的艺术构思被引量：5
- 2004年
- 构思舞蹈要求编导首先能从社会生活出发,观察、体验、提炼、概括生活,继而以人物为中心,紧紧扣住舞、情、美、新四个环节,最终使作品显出独特的光华,达到以情动人的效果。
- 崔海慧
- 关键词：舞蹈编导艺术构思创作题材思想感情艺术形象
- 谈中国古代诗文中的《霓裳羽衣舞》
- 2013年
- 《霓裳羽衣舞》是我国古代舞蹈中的一部杰出作品,是一部具有浪漫主义色彩的宫廷歌舞作品。表演者都扮成仙女的模样,上衣缀满了羽毛,所以叫"羽衣",下面是闪光花纹的裙子或白色的裙子,所以叫"霓裳"。《霓裳羽衣舞》在艺术上有一定的创造性,而我们今天能知道和了解它,这要归功于中国古代诗文中的相关描述。
- 彭雷崔海慧
- 关键词：古代诗文宗教意识古代诗人
- 论东北秧歌的风格韵律特点及发展趋势被引量：1
- 2013年
- 一、东北秧歌的风格韵律特点东北秧歌——早在280年前开始在东北地区流传。"在清代文人杨宾所著的《柳边纪略》中,就可以看到对当时东北秧歌的描述:以童子伴三四妇女,又三四人扮参军(丑),各持尺许两木戛击相对舞。而扮一持伞灯卖膏药者前导,旁以锣鼓和之,舞毕乃歌,歌毕更舞。"[1]东北秧歌作为一种综合性的艺术,把舞蹈、杂技、小戏等结合起来。
- 安晓崔海慧
- 关键词：民族民间舞大众生活情感表现艺术色彩
- 论学生主体性培养被引量：1
- 2013年
- 新课程改革与素质教育确定了教育改革与发展的中心任务，重点发展学生的个性和主体性，重视学生主体性的培养。在这种大背景下，发展与弘扬学生的主体性，对实施素质教育、实现教育目的有着重要的作用，需要我们充分认识并努力去实践和探索。
- 崔海慧
- 关键词：主体性教育意义
- 中师视唱练耳课中全面发展学生能力的几点做法
- 2002年
- 崔海慧
- 关键词：中等师范教育音乐教学视唱练耳课
