夏晋华
- 作品数：18 被引量：92H指数：5
- 供职机构：河南广播电视大学更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划国家自然科学基金甘肃省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学交通运输工程理学更多>>
- 基于翻转课堂教学模式的高职类《建筑工程测量》课程建设探讨被引量：4
- 2015年
- 通过介绍翻转课堂教学模式的涵义以及在我国高职院校的应用发展,本文分析了《建筑工程测量》课程引入翻转课堂教学的创新点,并提出了课程的具体实施方案。旨在通过探讨翻转课堂教学模式,为高职院校课程建设转变思维、提高实操性课程学习效率以及探索培养新型高职人才等提供一定的借鉴意义。
- 马潇潇夏晋华
- 关键词：建筑工程测量课程
- 武汉世茂锦绣长江超大体积混凝土施工技术被引量：1
- 2015年
- 武汉世茂锦绣长江超高层住宅楼工程地下2层,地上56层,基础结构形式为桩基-筏板复合基础,最大地下室筏板基础总长度105m,宽度34m,厚度3m,结构设计采用刚性结构自防水,不留施工缝,混凝土共计1.28万m3,一次浇筑完成,施工难度极大。为了提高混凝土的防渗抗裂效果,采用基础底板一次整浇105m不设缝、减少温度收缩裂缝的抗裂控制施工技术,有效控制了大体积混凝土裂缝的产生,保证了基础混凝土的施工质量。
- 夏晋华季广辉刘全威
- 关键词：高层建筑混凝土大体积混凝土裂缝施工配合比
- 深基坑桩锚支护体系位移数值分析被引量：17
- 2014年
- 利用大型有限元分析软件ADINA,考虑土的非线性和基坑分步开挖原则,以郑州楷林大厦深基坑为例,按照实际基坑开挖与支护的施工步骤,建立三维有限元模型进行数值分析,得到支护结构与土体随基坑开挖过程的变形规律及影响因素:支护桩水平位移最大点在基坑中上部,预应力锚杆对限制基坑壁的侧移起着至关重要的作用;基坑支护桩后主动区域受扰动最大的土层在桩体深度以下,支护结构入土深度加大,可有效控制土体向坑内流动;基坑外侧地表沉降呈现抛物线形状,在距离支护结构约1.5倍开挖深度处出现沉降最大值。
- 夏晋华岳鹏威
- 关键词：深基坑桩锚支护ADINA
- 高职《通风与空调工程》课程一体化教学模式探索被引量：1
- 2013年
- 根据高职教学的特点,以职业岗位需求为导向,以能力培养为中心,以实践能力为重点,充分运用各类教学资源,将课堂、实训室、施工现场、企业实训基地有机结合,使教学过程在教师引导、学生主动学习、分析讨论、亲自动手实践的情景下完成.文章以高职《通风与空调工程》课程为例,对"教、学、做"一体化教学模式进行分析探索.
- 武瑞娟陈雨夏晋华宋博
- 关键词：高职通风空调一体化教学模式
- 散体材料结构剪阻力与自组织沉降分析被引量：1
- 2009年
- 对碎石颗粒间的剪阻力进行计算分析,并进行试验研究,总结散体材料结构自组织运动特性及颗粒间作用力之间的关系,运用随机理论得出自组织发生的概率。
- 蒋红英厉玲玲杨晓强夏晋华
- 管桩与塑料排水板处理软土地基试验研究
- 2015年
- 为了消除管桩施工过程中超静孔隙水压对地基土层产生的不利影响,依托PHC管桩与塑料排水板处理某公路软土地基工程项目,进行了管桩挤土效应试验研究。在施工现场布置排水板间距分别为1.2m与2.4m的两个试验区,通过对管桩施工过程中孔隙水压力、土体侧向位移和地表沉降与隆起的对比测试,得到了不同排水板间距对抵消管桩挤土效应的效果。
- 夏晋华
- 关键词：管桩塑料排水板孔隙水压力挤土效应
- 多层建筑中楼梯部分对整体结构的地震影响分析被引量：4
- 2011年
- 楼梯做为建筑结构的重要组成部分,其在使用过程中发挥着极其重要的作用。采用SAP2000有限元软件模拟工程中常见的几种楼梯布置方案进行数学建模,来分析地震对结构影响情况。分析结果表明,楼梯的布置位置不同对结构的内力、位移等有着很大的影响,在设计中应该加以重视。
- 李科宋仿存马可栓夏晋华
- 关键词：楼梯地震内力
- 散体材料结构沉降与自组织现象分析被引量：5
- 2010年
- 总结了散体材料结构中力的传导—扩散方程,对自组织运动特性及颗粒间作用力之间的关系进行研究,通过试验统计分析颗粒间的受力状态,对碎石颗粒间的剪阻力进行计算分析。
- 蒋红英厉玲玲杨晓强夏晋华李志斌
- 关键词：沉降自组织
- 高职建筑工程专业《施工技术》课程项目化教学改革与实践被引量：5
- 2014年
- 根据《施工技术》课程的特点,以及施工技术在实际建筑现场实践的重要性,提出项目化课程改革与实践,探讨了项目化教学的必要性、特点以及实践实施,在教学过程中,做到了教学与项目实践相结合,使得施工技术课程在教学中得到好的发展.
- 黄小杰夏晋华
- 关键词：高职项目化教学
- 高职建筑工程技术专业“工学结合、校企合作”人才培养模式探讨被引量：11
- 2013年
- 通过对目前我国建筑业的发展情况与人才需求以及高职建筑工程技术专业人才培养现状的分析,提出了以培养高素质技能型人才为目标,以职业岗位能力形成为主线,以工学结合为手段,以校企合作为平台的人才培养模式,为实现高职教育与企业用人需求的"零距离"对接提供了新的思路。
- 夏晋华陈雨
- 关键词：职业教育工学结合校企合作
