周国钢
- 作品数：17 被引量：31H指数：2
- 供职机构：青岛大学国际商学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>
- FoxBASE下报表汇总系统的实现方法
- 1995年
- 周国钢
- 关键词：FOXBASE数据库会计信息系统
- IT与会计课程整合的理论思考与现实应用--IT与会计一体化教育模式研究之四
- 该文是“IT与会计一体化教育模式”系列研究论文的第四篇。这组系列研究论文包括对IT与会计一体化教育模式的理论基础、方案设计、课程设置、教材体系变革、教学对象和师资、教学内容和形式、实验教学、实践环境建设、运行维护机制、考...
- 周国钢
- 关键词：会计专业资源整合IT技术
- 文献传递
- 对现金收款业务流程及其内部控制的研究
- 2008年
- 收入循环中的三个主要环节是客户订购、应收账款和现金收款。本文重点论述了收入循环中的第三个环节——现金收款业务流程及其内部控制,对控制该环节的业务流程作了规范化的论述。
- 周国钢
- 关键词：内部控制收款现金应收账款
- IT与会计一体化教育模式研究之五--IT与会计教材整合的理论思考与现实应用
- 该文是“IT与会计一体化教育模式”系列研究论文的第五篇.这组系列研究论文包括对IT与会计一体化教育模式的理论基础、方案设计、课程设置、教材体系变革、教学对象和师资、教学内容和形式、实验教学、实践环境建设、运行维护机制、考...
- 周国钢
- 关键词：高等教育财务会计信息技术教材整合
- 文献传递
- IT会计一体化教育模式研究——基于建构主义的若干要素分析
- 本文以《IT会计一体化教育模式研究》系列论文为基础,从建构主义学习理论与教学模式出发,细致分析了基于建构主义的IT会计一体化教学模式中的教学过程要素和学习环境要素,论证了教学过程四要素在IT会计一体化教学中的定位及其作用...
- 周国钢
- 文献传递
- IT会计一体化教育模式研究（三）——基于建构主义的IT与会计课程整合初探
- 本文以《IT会计一体化教育模式研究》系列论文一、二为基础,以国内外研究现状为背景,从建构主义学习理论与教学模式出发,初步分析了基于建构主义的IT与会计课程整合过程中应探讨的问题、核心概念的界定、IT与会计课程整合的研究价...
- 周国钢
- 关键词：建构主义课程整合一体化教育会计教育模式
- 文献传递
- 会计信息化及其教学模式探讨被引量：21
- 2005年
- 本文根据对会计信息化的不同理解,综合界定了会计信息化的定义及其五个要素;将会计信息化与会计电算化进行比较概括出会计信息化的五大特征;并根据会计信息化的特征,对会计信息化教学模式的指导思想和意义、会计信息化的教学对象、教学目标、教学内容、教学形式和手段、考核形式和认证体系进行了深入探讨。
- 周国钢
- 关键词：会计信息化教学模式会计电算化信息化教学模式教学对象教学目标
- 电算化辅助生产费用交互分配的原理和实现被引量：1
- 2001年
- 一、问题的提出
辅助生产费用交互分配是成本核算中较为复杂的一个环节.它是指在辅助生产部门之间相互提供产品或劳务的情况下,为保证对外准确分配辅助生产费用而先进行的辅助生产部门间的内部费用分配.
- 周国钢
- 关键词：会计电算化辅助生产费用代数分配法
- 融资租赁决策模型分析与设计——以Excel为工具被引量：2
- 2018年
- 本文从融资租赁决策模型需要解决的问题出发,分析了模型要素及其计算方法,设计了融资租赁模式下每期应付租金计算的静态模型和动态模型,并在对融资租入设备还是借款购入设备决策方法的分析基础上,提出了融资租赁决策模型的设计思路和要点,形成了具有通用性的融资租赁决策模型。
- 周国钢
- 关键词：静态模型动态模型
- IT与会计课程整合的理论思考与现实应用——IT与会计一体化教育模式研究之四
- 2013年
- 本文是"IT与会计一体化教育模式"系列研究论文的第四篇。这组系列研究论文包括对IT与会计一体化教育模式的理论基础、方案设计、课程设置、教材体系变革、教学对象和师资、教学内容和形式、实验教学、实践环境建设、运行维护机制、考核形式变革和考核评价标准等一系列研究。本文则以IT与课程整合理论及其深入思考为起点,分析了IT与课程整合模式在会计学科的应用以及与会计课程整合的目标与指导思想,着重对IT与会计课程整合的问题、对策及整合框架等做出较为深入的论述。
- 周国钢
- 关键词：教学模式课程整合
