叶英模
- 作品数：16 被引量：26H指数：3
- 供职机构：华南理工大学继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学医药卫生更多>>
- 建立工科大学物理试题库的尝试
- 1987年
- 近年来,全国高考、研究生入学考试、出国学习考试以及自学考试等各层次的考试,都在试行标准化考试。所谓标准化考试就是按照一整套科学的程序组织考试,每个环节都具有统一的标准,并对各种误差加以严格控制的一种考试。
- 许仁名叶英模
- 关键词：标准化考试试题库试题质量课程考试研究生入学考试
- 普通高校开展继续教育工作的探索与思考被引量：1
- 2001年
- 本文针对继续教育的内涵、普通高校开展继续教育的状况、继续教育发展方向等同题，结合自己学校成人教育工作进行了实践和思考。
- 叶英模
- 关键词：继续教育成人教育终身教育普通教育
- 超重状态出生大鼠转入正常重力状态后行为和Fos表达的改变被引量：16
- 2001年
- 本工作观察了在超重 (2G)环境中出生、生存 4个月后返回正常 (1G)环境的Long Evans大鼠运动行为的改变和恢复 ,以及相关脑区Fos表达水平的变化 ,并与旋转刺激 (重力变化的对照组 )和去前庭传入大鼠相比较。结果表明 :重力的变化导致实验大鼠静态和运动行为模式改变 ,伸肌张力增加 ,运动平衡、游泳定向和空中翻正的能力降低 ;对 1G环境再适应的时程因行为的不同而异 ,其中游泳定向能力的恢复时间最长 ,长于 1个月。旋转刺激只对运动行为有短暂的影响。Fos表达被认为是揭示参与应答感觉刺激而功能活跃脑区的有用工具。结果显示 ,正常和毁迷路的对照大鼠的Fos呈低水平表达 ,减重刺激使上、下丘脑和围导水管灰质、中缝背核及孤束核的水平显著上调 ,相反 ,下橄榄、蓝斑和前庭核团的Fos水平没有明显改变 。
- 孙久荣叶英模
- 关键词：超重前庭系统FOS航空医学
- 工科大学物理学习辅导系统软件中守恒定律部分的研制
- 1995年
- 工科大学物理学习辅导系统软件中守恒定律部分的研制邓柏昌，叶英模（华南理工大学物理系，广州５１０６４１）《工科大学物理学习辅导系统》课件中的“守恒定律”部分，是以阐述力学中功和能、动量和冲量两章节的教学内容而设计制作的．它吸收了我校全体物理教师丰富的教...
- 邓柏昌叶英模
- 关键词：动量守恒CAI
- 多媒体物理教学实践和探索——教改调研一例
- 1997年
- 本文介绍了我们在多媒体大课室进行一年《大学物理》教学的一些做法及对学生的一次关于多媒体教学的问卷调研．
- 邓柏昌叶英模叶钦媚
- 关键词：教学改革多媒体教学物理教学
- 培养自学能力的“阶段渐进法”
- 1988年
- 目前,加速培养和提高学生的自学能力已成为教学改革的一项重要课题。参照国外的SQ3R(即纵览<Survey>、提问<Question>、阅读<Read>、背诵<Recite>和复习<Review>)法、程序学习法和自学辅导学习法,并根据学习论和教育心理学的理论,本人自1985年以来在“普通物理学”教学中采用了一种类似教小孩学步的自学阶段渐进方法,其基本特点是教师在教学过程中起主导作用,对学生的自学能力进行有计划、分阶段的培养。
- 叶英模
- 关键词：培养自学能力渐进法信息材料普通物理学教学改革教育心理学
- 发展继续教育要抓好三支队伍建设被引量：1
- 2001年
- 叶英模
- 关键词：继续教育管理干部队伍建设教师队伍建设电化教育现代教育技术
- “振动与波”的复习框图与学习难点
- 1990年
- (一)为了解决初学者学完一章教材后对所学知识感到思路不清,混乱不系统的问题,在此向同仁们介绍一种复习框图法:将每一章的主要内容分别汇编成框图,并用箭号指出全章各部分知识之间的逻辑联系,用公式表示各物理量的函数关系,这样可以一目了然地帮助学习者掌握主次,了解知识的来龙去脉和它们之间的内在的、有机的联系。
- 叶英模
- 关键词：振动教学
- 超重和旋转对小鼠游泳行为的影响及乙酰亮氨酸的作用被引量：2
- 2002年
- 通过观测小鼠在超重 (2 g)环境中生存 2周后返回正常 (1g)环境后游泳行为模式的改变和再适应过程及乙酰亮氨酸 (Acetyl_DL_leucine ,AL)对其的影响 ,研究了超重和旋转对前庭功能的影响及AL对前庭代偿的影响 .结果表明 :超重刺激使动物的体重下降但摄食量上升 ,旋转刺激对动物体重和摄食量的影响低于超重刺激 ;正常小鼠入水后 2～3d即达到其最大游泳速度 ;超重刺激明显降低小鼠游泳的平衡能力 ,进入 1g环境 9～10d后可恢复到最大游泳速度 ;旋转刺激对游泳平衡能力的影响低于超重刺激 ,进入 1g环境 5～ 6d后可恢复其最大游泳速度 ;AL抑制超重组小鼠游泳平衡能力的恢复 ,比给药对照组延后 4d ;AL促进旋转组小鼠游泳平衡能力的恢复 ,比给药对照组提前恢复 2d .
- 叶英模黄华黄远征孙久荣
- 关键词：小鼠超重前庭游泳速度航空航天医学眩晕
- 工科《普通物理》“力学”部分教学内容现代化处理的探索
- 1997年
- 1 出发点1.1 中学物理与大学物理存在某种程度的重复,在'力学'部分尤其显著.难怪有位新入学的大学生拿到《普通物理》教材,打开目录一看,还以为教材科发错了书籍.可见教材内容给学生以似曾相识之感.近来我们将中学物理和大学物理课程的教学大纲进行了对比发现:大学物理与中学物理简单性重复内容占25%,提高性重复的内容占45%,不重复的内容只占30%.为了减少教学内容的重复性,克服学生们学习的厌倦感,必须在原有教材内容的总框架上进行删减或变革.1.2 工科《普通物理》中'力学'部分的教材内容基本上(甚至可以说是全部)是经典力学部分,严重缺乏时代气息,缺乏现代感.即使近年来的一些教材,在'力学'篇中摆进了'相对论力学'一章。
- 叶英模邓柏昌
- 关键词：力学教学
