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叶素青

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:南昌航空大学附校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇班主
  • 2篇班主任
  • 1篇信心
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇寓教于乐
  • 1篇人文
  • 1篇人文内涵
  • 1篇上色
  • 1篇思想教育
  • 1篇体罚
  • 1篇培养学生综合...
  • 1篇批评教育
  • 1篇评教
  • 1篇主人

机构

  • 4篇南昌航空大学

作者

  • 4篇叶素青
  • 1篇赵丽梅

传媒

  • 3篇江西教育(管...
  • 1篇江西教育(综...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
语文教学引导启发尺度的把握
2008年
一天,上完关于春天的《识字1》(人教版第二册)后,我们做了一道为春景图上色的练习题。在批改时,我发现几个小朋友的上色与众不同:他们有的把河水涂成深红色,有的涂成黑色,有的涂成棕褐色。我迟疑了:怎么评判这些涂色呢?
叶素青
关键词:个性感悟语文课程辩证关系语文教学上色人文内涵
利用班级文化建设 培养学生综合素质
2014年
班级是学校对学生开展教育活动的主要单位,班级建设的好坏直接决定着学校教育的成败。具有良好班风的班级会使学生对其产生很强的归属感,从而乐意遵循班级中的行为规范,乐意参与班级的教育教学活动,为班级服务,进而提高学生的自身素质。在这种良性循环中,学校教育能取得最好的效果。要在班级形成良好的班风,主要途径就是建设好班级文化。
叶素青赵丽梅
关键词:班级文化建设学生综合素质教育教学活动良好班风教育活动
成功进行批评教育的前提
2009年
《规定》第十六条不仅明确了班主任批评教育学生的权利.更重要的是维护了教育的完整性。需要注意的是,批评教育也是爱,批评教育不等于体罚,不等于打击学生的自信心。前面刘老师提出批评也要有爱.我在过去的工作中也有体验。
叶素青
关键词:批评教育《规定》班主任自信心体罚老师
让学生成为班队会的主人
2009年
在中小学,形式活泼、寓教于乐的班队会是班主任对学生进行思想教育的有效手段。也是学生很乐于接受的教育方式。但在平时,很多尽心尽职的班主任不遗余力地把班队会包办了下来,独自操控。尤其是到了各级班队会评比活动时,班主任们更是集策划、导演、编剧、道具师于一身,甚至排练十几次,忙得不亦乐乎,
叶素青赖永琴
关键词:班队会主人班主任思想教育寓教于乐教育方式
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