刘锦龙
- 作品数：19 被引量：103H指数：4
- 供职机构：华中农业大学植物科学技术学院更多>>
- 发文基金：国家重点基础研究发展计划国家自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学生物学更多>>
- 鸡源性抗FB_1噬菌体单链抗体库的构建与鉴定
- 2015年
- 目的构建免疫鸡源性噬菌体单链抗体基因文库,筛选鉴定抗伏马菌素B1(fumonisin B1,FB1)的单链抗体。方法制备抗原免疫来亨母鸡,提取脾脏RNA反转录后通过PCR扩增获得单链抗体编码基因,构建单链抗体基因文库,噬菌体展示技术筛选抗FB1单链抗体,并利用表达ELISA检测抗体的亲和力。结果构建的单链抗体库的质量较高,通过噬菌体展示淘选和ELISA鉴定获得5个抗FB1的单链抗体。结论成功构建鸡源性抗FB1噬菌体单链抗体库,并鉴定获得抗FB1的单链抗体,表明鸡源性噬菌体单链抗体库可用于分离FB1等小分子半抗原的特异单链抗体。
- 胡祖权李和平张静柏刘锦龙廖玉才
- 关键词：伏马菌素噬菌体展示酶联免疫吸附实验
- 抗伏马菌素B1单克隆重组抗体的筛选被引量：2
- 2015年
- 为了克服无功能抗体编码基因及基因重组等因素导致PCR直接从杂交瘤细胞中扩增组装的重组抗体不一定具有活性,分离伏马菌素B1(fumonisin B1,FB1)的特异重组抗体,首先通过杂交瘤技术制备分泌抗FB1单克隆抗体的杂交瘤细胞株,然后构建单克隆重组抗体基因文库,利用噬菌体展示技术筛选抗FB1的重组抗体,并分析比较其亲和力。结果筛选得到的4个杂交瘤细胞株均能够稳定分泌抗FB1单克隆抗体,从抗体基因文库中获得抗FB1的重组抗体FBMH7,分析结果显示其结合能力相对其亲本单克隆抗体降低3.7倍,但仍对FB1抗原具有较高的亲和力(KD=2.00×10-7),为发展伏马菌素的免疫检测技术体系奠定了基础。
- 胡祖权李和平刘锦龙吴平廖玉才张静柏
- 关键词：伏马菌素单克隆抗体噬菌体展示
- 以创新能力培养为导向的医学免疫学教学模式探讨被引量：20
- 2018年
- 培养当代大学生的创新能力是建设创新型国家的重要保障。医学免疫学是生命科学与现代医学的桥梁与支撑学科,也是当今发展最迅速的前沿学科之一。但其内容抽象,逻辑性强,知识更新快,学生往往难以理解,容易丧失学习兴趣。本文结合教学实践,从启发学生的创新思维,到进一步淬炼强化思维,再到实践创新的锻炼这三方面分享了个人对激发学生学习兴趣、培养学生创新能力的一些方法和体会,以期为培育创新人才为导向的医学免疫学教学提供一点参考和借鉴。
- 刘锦龙孙小荣徐继辉白慧敏
- 关键词：医学免疫学教学模式
- 以临床执业医师考试为导向的医学免疫学教学改革初探被引量：4
- 2020年
- 执业医师考试是衡量医学院校教学质量的重要标准,而医学免疫学是临床执业医师考试中基础医学综合的重要组成部分。文章探讨对医学免疫学教学内容进行改革,理论教学内容增加黏膜免疫和感染免疫,重新整合原有实验教学内容,使教学内容系统化、整体化,为提高包头医学院临床执业医师考试通过率以及培养高素质的医学人才打下坚实的基础。
- 陈建芳刘友任可梅建军刘晓梅刘锦龙张涛于桂霞
- 关键词：医学免疫学教学改革
- 将素质教育融入到医学免疫学课堂教育初探
- 2016年
- 随着科学技术的快速发展,医学免疫学在医学界越来越重要,免疫学作为当前医学中的前沿科学,其具有较强的逻辑推理性和抽象性,在揭示自身免疫病、肿瘤、传染病及移植排斥的发生机制及其诊断和防治方面发挥着重要作用,素质教育应用到免疫学的课堂上,能够充分调动学生学习的积极性和主动性,提高免疫学的教学质量,本文详细分析了免疫学的重要性、教学现状及存在的系列问题,针对存在的问题,提出有效的改革措施,这对于医学免疫学的发展具有重要参考作用。
- 任可常江刘友刘锦龙梅建军陈建芳张涛王艳芳
- 关键词：医学免疫学教学改革素质教育
- 基础医学虚拟仿真实验教学平台的建设及应用被引量：34
- 2019年
- 利用基础医学虚拟仿真实验教学平台,建立以能力培养为主线的模块化、层次化实验课程体系,推进实验内容和实验模式改革,实行多元化评价考核机制,形成理论学习-虚拟实验-实体操作为一体的新型教学模式,推进了现代教育技术与课堂教学的深度融合,提高了基础医学实验课程教学质量和人才培养质量。
- 宋芳苏燕徐继辉刘锦龙杨美霞常燕琴贺帅
- 关键词：实验教学
- 应用型人才培养导向的基础医学课程教学团队建设被引量：3
- 2019年
- 培养医学专业应用型人才是社会对地方医学院校提出的时代要求,包头医学院以应用型人才培养为导向进行基础医学课程教学团队的建设。文章结合基础医学课程教学团队建设实践分析和讨论团队建设的思路、具体措施、实际成效,希望能够为地方医药院校教学团队的建设提供参考。
- 杨美霞苏燕宋芳张坤霍东升刘锦龙
- 关键词：教学团队应用型人才
- 一种高亲和力镰刀菌特异单链抗体及制备方法
- 本发明公开了一种高亲和力镰刀菌特异单链抗体及制备方法，其步骤：A、对禾谷镰刀菌细胞壁特异抗体CWP2进行基因突变。B、构建突变抗体文库。C、利用噬菌体展示对突变抗体库进行淘选，富集得到抗体蛋白。D、PhageELISA分...
- 廖玉才刘锦龙李和平张静柏
- 探索第二课堂在医学免疫学课程思政教学中的作用
- 2022年
- 课程思政是将德育教育和人文素养教育潜移默化地与课堂教学融合,真正做到教书育人。充分发掘和利用第二课堂优势,更好服务于第一课堂,将更好地完成学生的品德塑造、德育引领,创新精神、家国情怀的思政教育。目前对于第二课堂在课程思政教学中作用的探析相对较少,本文将医学免疫学课程思政与第二课堂相融合,进一步探索课程思政导向下第二课堂建设,以期更好地实现“三全育人”,培养出责任心强、心存大爱的医学人才。
- 王艳芳梅建军陈建芳张涛刘晓梅任可刘锦龙
- 关键词：第二课堂医学免疫学
- 甲状腺自身免疫抗体与丙型肝炎病毒感染的关系研究被引量：1
- 2019年
- 目的研究甲状腺自身免疫抗体与丙型肝炎病毒感染的关系。方法选取2016年1月至2017年12月期间本校附院接收的甲状腺自身免疫抗体(thyroid autoimmune antibody,TAA)阳性患者150例(观察组)和甲状腺自身免疫抗体(TAA)阴性患者150例(对照组),对血清抗-HCV水平同TAA相关抗体的相关性进行分析。另外,再选择正常健康人群、丙型肝炎患者、慢性乙型肝炎患者各100例作为研究对象,对TpOAb水平与血清抗-HCV相关性进行分析。结果观察组和对照组的HCV感染率比较差异无统计学意义,观察组的抗-HCV水平明显更高(P<0.05);观察组高度阳性患者的血清抗-HCV水平高于中度、低度阳性患者(P<0.05);丙型肝炎组的TpOAb、TgAb阳性率比正常组、慢性乙型肝炎组高(P<0.05)。结论在临床中需对丙型肝炎患者加强甲状腺指标的监测,避免甲状腺自身免疫抗体的发生。
- 刘锦龙常江任可
- 关键词：甲状腺自身免疫抗体丙型肝炎病毒
