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刘琳琳

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:湖北大学继续教育学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇党建
  • 1篇新媒体
  • 1篇学生党建
  • 1篇学习型
  • 1篇学习型社会
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇社会
  • 1篇社会背景
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇台下
  • 1篇助学
  • 1篇自考
  • 1篇自考助学
  • 1篇媒体
  • 1篇继续教育

机构

  • 4篇湖北大学

作者

  • 4篇刘琳琳
  • 1篇高杰
  • 1篇高杰
  • 1篇邓辉

传媒

  • 3篇当代继续教育
  • 1篇湖北招生考试

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
学习型社会背景下高校辅导员职业能力提升研究被引量:5
2018年
高校辅导员是对高校学生开展日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者和服务者,在大学生思想政治教育过程中发挥着重要作用。随着新时期高等教育事业的不断发展变革,提升高校辅导员职业能力对做好新时期高校大学生思想政治教育工作至关重要。本文分析了"学习型社会"和"高校辅导员职业能力"二者之间的关联,认为学习型社会建设为高校辅导员职业能力提升奠定了有力的理论依据和政策支持,高校辅导员职业能力提升是全面建设学习型社会的必然趋势和实践要求。阐述了在学习型社会背景下高校辅导员职业能力提升的重要性和必要性。通过调研,分析新形势下高校辅导员职业能力提升面临的现状与困境。针对问题与困境,在学习型社会背景下提出解决高校辅导员职业能力提升问题的相应对策。
刘琳琳高杰邓辉
关键词:学习型社会高校辅导员
微博平台下的学生党建与思想政治教育工作研究被引量:1
2014年
随着信息时代的发展,各种网络信息技术层出不穷。微博作为目前最新的网络信息传播平台,正受到青年人,特别是"90后"大学生群体的热捧。近两年,微博被广泛运用于教育各个领域,并发挥着不同于传统教育载体的作用。如何发挥微博在高校学生党建和思想政治教育中的作用和价值是本文研究的重点。本文试从实际工作出发,通过在湖北大学继续教育学院学生党支部中创建"党建微博群",探索微博平台下的学生党建和思想政治教育工作新模式。
高杰刘琳琳
关键词:学生党建思想政治教育
新媒体背景下的高校全日制自考助学学生工作
2012年
高校处于新媒体信息技术的发展前沿,全日制自考助学学生思想、生活和学习深受其影响。新媒体作为高校全日制自考助学学生工作的一个重要载体,既给加强和改进自考助学学生工作提供了新的机遇,也给自考助学学生工作带来了严峻的挑战。新形势下,高校学生工作者必须利用好新媒体,进一步加强自考助学学生的教育和管理工作。
刘琳琳
关键词:新媒体
以五大理念推动高等继续教育转型发展被引量:1
2016年
高等继续教育适应社会转型发展是社会经济发展的必然选择和时代所需,也是高等教育自身发展规律的客观需要。创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念的提出,势必带来中国继续教育转型发展全局的一场深刻变革。本文分别从创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念角度,阐述对于推动高等继续教育转型发展所发挥的重要引领和指导意义,分析运用五大发展理念来解决继续教育转型存在的症结性问题。
刘琳琳
关键词:高等继续教育
共1页<1>
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