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刘文英

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：铜仁学院附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇日记
  • 1篇生命
  • 1篇教育
  • 1篇教育事业
  • 1篇教师
  • 1篇班级
  • 1篇班级日记
  • 1篇班主
  • 1篇班主任

机构

  • 1篇铜仁学院

作者

  • 1篇刘文英
  • 1篇刘廷英

传媒

  • 1篇贵州教育

年份

  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
如何激活班级日记的生命力
2014年
笔者向铜仁学院附中申报了《班级文化实践研究》课题,通过申报审查,被立项为校级重点课题。和一些热爱教育事业的教师探讨交流时发现,担任班主任有两种情况：一种是语文科任教师兼任班主任;另一种非语文教师但兼任班主任。这两种类型的班主任都曾经执行过“班级日记制度”;在执行过程中,也采取了一些激励办法,如将写得比较好的班级日记拿到讲台上朗读,供其他同学参考领悟。
刘廷英刘文英
关键词：日记生命班主任教育事业教师
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共1页<1>
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