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文献类型

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机构

  • 15篇广西医科大学
  • 2篇广西大学

作者

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  • 2篇周红霞
  • 2篇毛星宁
  • 2篇黄春凤
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  • 1篇何媛媛

传媒

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年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2001
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
来华留学生毕业调查研究被引量:4
2012年
近年来,随着我国教育国际化水平的提升,来华留学生日益增多,这对来华留学生的教育方式及管理模式提出了严峻的考验。文章通过对毕业留学生的工作或继续学习情况进行调查研究,查找目前留学生教育方式及管理模式存在的不足,为改革留学生培养模式、提高留学生教育和管理质量提供依据。
毛星宁肖强刘庆委梁甜吴艳蕾黄春凤
关键词:留学生教育方式
坚持创新 努力完善我校来华留学生的管理机制被引量:3
2010年
创新是发展的动力,同时也体现了时代对来华留学生教育管理工作的要求。本校通过来华留学生管理组织形式和管理方式的创新实践,不断完善了来华留学生的管理机制,为今后更好地发展来华留学生教育管理事业打下了坚实的基础。
刘庆委
关键词:来华留学生
略谈中日学界的汉字研究
2007年
从中日学者在汉字研究方面的共同点中,我们可以看出汉字所蕴涵的丰富文化信息,汉字与汉民族、汉字与汉字文化圈的各种关系,汉字研究的种种方法以及中日两个民族间相互取长补短的学习过程,并意识到中日学界今后仍需进一步互相交流与切磋,深入开拓,共同发展,以此推动汉字学的不断向前发展。
刘庆委
关键词:汉字
敬谦用语探微被引量:4
2005年
敬谦语是社会文明的要求,是个人修养的体现,也是提高交际效果的需要,运用敬谦语需讲究其语用策略,一般遵循“礼”的原则、“情”的原则、“量”的原则、“级”的原则、“度”的原则。只有掌握了敬谦用语的使用策略,才能使其成为礼貌的旌旗,感情的砝码,人际交往的润滑剂。
刘庆委
关键词:语用原则
现代日语中汉字的类型分析及其文化特征
汉字在日本的发展既是一种记录语言工具的适应过程,又是一个作为文化因素的积累过程,汉字在日语中大致经过这样的过程:汉字被作为外国文字全盘输入(借用字)一使用汉字过程中出现了国字(仿造汉字)和平、片假名(变体汉字)一汉字假名...
刘庆委
关键词:日本汉字文化特征现代日语
文献传递
留学生跨文化思想教育工作的一些要领被引量:2
2013年
随着中国的高等教育日趋国际化,留学生教育和管理已成为一个重要研究课题,有着重大的意义。更新教育和管理理念,努力钻研各类沟通技巧,完善保障机制,是留学生教育和管理目前迫切需要做的。只有留学生教育管理更上一个台阶,我国的高等教育才能真正实现与国际接轨,在未来日趋国际化的竞争中立于不败之地。
滕夏虹肖强周红霞刘庆委
关键词:留学生教育同理心
外国留学生与中国学生教育和管理比较研究被引量:1
2014年
随着留学生教育规模的不断扩大,中外留学生的教育和管理呈现出许多亟待研究的共性和个性,准确把握好而这二者的差异和共同点,既有利于在教育和管理中预见不同的问题,并在解决问题时把握好分寸,对二者的教育管理进行比较研究将有助于我们教学者和管理者把对不同学生的分析和研究上升到一个更高的境界。
滕夏虹肖强周红霞何媛媛刘庆委
关键词:留学生
现代日语中的字型文化特征
2007年
汉字从传入日本到现在,受到日本语言、社会、文化等多种因素的制约,融合为日本文化的重要部分,而日本为了使汉字能够更好地表现日本文化,在借用、仿造、创造汉字当中不仅兼顾造字和用字的理据,而且更是以民族文化为本位,体现其特有的民族心理。
刘庆委
关键词:现代日语国字假名文化特征
中日文化差异与创造来华留学生的文化教育条件被引量:4
2004年
中日两国文化源远流长 ,日本人对汉语和中国文化具有亲近感和认同感 ,但中日文化依然存在着各种各样的差异。我们在研究日本来华留学生的文化教育及管理问题时 ,不能忽视文化差异在语言交际及非语言交际中所造成的影响。正确认识文化的差异 ,努力创造和优化来华留学生的文化教育条件 。
刘庆委
关键词:中日文化差异来华留学生
浅谈对外汉语教学中迁移策略的培养被引量:4
2004年
通过中外语言的对比分析 ,寻找汉语学习中产生迁移的主要原因并探讨促进正迁移、克服负迁移的对外汉语教学方法 ,以便提高学习者语言学习的策略。
刘庆委
关键词:对外汉语教学教学方法教学内容
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