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刘峡

作品数：14 被引量：53H指数：4
供职机构：东北师范大学音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 8篇艺术
  • 7篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 5篇艺术
  • 4篇演唱
  • 4篇音乐
  • 4篇女中音
  • 4篇中音
  • 4篇乐教
  • 4篇唱歌
  • 3篇教育
  • 3篇歌唱
  • 3篇歌唱艺术
  • 2篇演唱风格
  • 2篇音乐教育
  • 2篇音乐课
  • 2篇音乐课程
  • 2篇审美
  • 2篇声部
  • 2篇声乐
  • 2篇女高音
  • 2篇美意

机构

  • 14篇东北师范大学

作者

  • 14篇刘峡
  • 1篇徐杨
  • 1篇尹爱青
  • 1篇权辉
  • 1篇丁嫚莉

传媒

  • 7篇艺术教育
  • 2篇文艺争鸣
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇学术探索
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2003
共 14 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
当代中国小学唱歌教学策略问题探讨被引量：3
2011年
我国小学基础音乐教育课程改革发展至今,小学音乐课教学与教材主要内容是唱歌教学。"以审美教育为核心,以兴趣爱好为动力"的新课改教育理念的提出不仅赋予了唱歌教学新的含义和意蕴,强化了中国音乐素质教育的特色之路,也意味着唱歌教学在新的世纪音乐课程改革中必须承载着比以往更深刻而复杂的目的和意义。基于基础教育课程改革后的要求,笔者对小学唱歌教学的策略问题从五个方面进行了分析和探讨,以期引起音乐专家学者的共同关注和反思。
刘峡尹爱青
小学唱歌教学现状的调查研究
2015年
在本研究中,运用问卷调查法对音乐教师和小学生进行了有关小学唱歌教学的调查研究,围绕小学唱歌教学的目标、内容、教材、教学过程与方法、教学评价等方面做出分析,发现小学唱歌教学中实际出现的问题,归纳其存在现象。本研究对小学唱歌的学科实际教学,具有一定的指导意义。
刘峡
关键词：教学现状
女中音的歌唱艺术与教学研究
本文是关于女中音歌唱艺术与教学方面的研究。在歌唱艺术与教学的实践方面，总结了女中音声部的歌唱艺术的教学理论、方法和在实际中遇到的、极需重视解决的问题作了分析、说明。目的在使此理论的研究具有指导教学的意义。同时以此角度研究...
刘峡
关键词：发声方法
文献传递
中国中小学唱歌教学的素质培养被引量：1
2011年
本文运用历史文献研究的方法,探索了中国唱歌教学的四个重要阶段——20世纪上半叶、建国后、改革开放以后及基础教育新课改后的历史衍变和发展历程。唱歌教学是中小学校的音乐教育,音乐课中有关唱歌方面的教与学行为活动。唱歌教学是人的音乐表现与音乐素质培养、最直接有效的途径与方法,也是音乐与语言完美结合的音乐艺术形式之一。它通过人们切身的体验,完成或传达审美的行为过程;是人类内在情感的疏通与表达,也是人类传承信仰与道德的良好载体,对人的素质培养起着重要的作用。
刘峡
关键词：音乐教育
论花腔次女高音的艺术被引量：4
2007年
花腔次女高音（C0f0ratura Mezzo Soprano）是以演唱花腔风格作品为主要风格的次女高音。花腔次女高音演唱的特点是整体作品表达丰满、浓烈、圆润．在花腔乐段处演唱灵活而不失优雅．自如而不失华丽．流畅而不失细节表达．具有浓郁的感情色彩．并以辉煌．奔放、震撼的效果赢得很高评价。但在传统的演唱风格中只有基本的人声分类．仅提出了次女高音（Mezzo Soprano）的声部划分．而不像其他声部有进一步的划分。尽管次女高音在诞生的时期起．就面对着必须用花腔唱法的压力．即使有大量优秀次女高音都具有高超的花腔华彩演唱技能，次女高音艺术仍处在没有被给予足够重视的地位。
刘峡
关键词：女高音花腔艺术演唱技能声部
谈女中音声部及其歌唱艺术的形成和发展被引量：4
2007年
声部艺术的形成和发展需要很多条件和因素。女中音歌唱艺术是歌唱艺术的一个组成部分。女中音声部及歌唱艺术的形成、发展,经历了曲折的发展历程。从女中音声部及其歌唱艺术的形成发展中,可以看出每一个时期艺术特点和风格与其时代精神和社会发展是紧密相连的。
刘峡
关键词：歌唱艺术
基础教育课程改革背景下小学唱歌教学的目标定位、内容构建及实施策略研究
21世纪初，中国基础教育的全面改革引发了普通学校中小学课程理念、目标等各个方面的变化，其中，作为实施美育教育的重要课程——音乐课程也被赋予了更深刻的意义和内容。在音乐课程改革的重要标志性文件——《全日制义务教育音乐课程标...
刘峡
关键词：初等教育音乐课程审美意识
文献传递
关于女中音声部的研究被引量：5
2005年
歌唱艺术是在科学的发声原理（包括人声艺术嗓音研究）基础上，综合音乐、语言、表演等多门类学科的一门艺术科学。人声艺术嗓音的研究属于艺术嗓音的研究范畴，是随着社会、科学的进步而形成和发展的。它促进了艺术科学性的发展进程，体现出声乐艺术学科的知识体系与学科的特点。是涉及声乐艺术教育教学的重要问题，是正确开始女中音歌唱艺术学习与教学研究的关键，同时也是取得良好学习效果的保证。
刘峡
关键词：女中音艺术嗓音艺术科学艺术学科歌唱艺术发声原理
我国小学唱歌教学目标的发展研究被引量：1
2012年
唱歌教学具有对学生审美体验、艺术表达、文化认知的音乐综合素质能力培养的学科特点,通过对音乐与语言各类歌唱艺术作品与形式的体验,完成情感表达与审美行为的过程,达成音乐培养的实践意义,提升其文化承传素养的作用,完善音乐素质教育的培养目标。
刘峡
关键词：音乐教育
停课不停学——关于提升大学生声乐网络课堂效率的策略研究被引量：1
2021年
2020年,新冠肺炎疫情期间,全国教师积极响应国家号召,开启了"停课不停学"的网络授课模式。作为高校的声乐教师,作者在两个多月的网络授课过程中,不断对网络授课的方法和特点进行反思和改进,网络课堂的授课效果得到明显改善,学生的参与率和学习效率得到显著提升。文章基于此阶段的教学实践,结合声乐教学特点,分别从教学网络平台的选择、调整网络教学方法、设计教学评价内容与标准三个方面进行论述,以期为大学生声乐网络课堂教学提供一些参考。
权辉丁嫚莉刘峡
关键词：声乐教学网络课堂课堂效果
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