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刘媛

作品数:15 被引量:23H指数:3
供职机构:聊城大学思政与马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会重点学科基金山东省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学历史地理经济管理军事更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇历史地理
  • 2篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇军事

主题

  • 6篇儿童
  • 5篇社会
  • 4篇抗战
  • 3篇战时
  • 3篇社会转型
  • 3篇全面抗战
  • 3篇全面抗战时期
  • 3篇教育
  • 3篇抗战时期
  • 3篇价值观
  • 3篇儿童生活
  • 2篇动员
  • 2篇新生代农民
  • 2篇新生代农民工
  • 2篇中国共产党
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇农民

机构

  • 15篇聊城大学

作者

  • 15篇刘媛
  • 2篇王素平
  • 2篇刘合成
  • 1篇李海英
  • 1篇陈士军

传媒

  • 2篇学前教育研究
  • 2篇聊城大学学报...
  • 1篇教育评论
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇山东档案
  • 1篇体育学刊
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇陕西学前师范...
  • 1篇第十届中国青...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
培育新生代农民工社会主义核心价值观的困境与突破
任何国家,不管是何种社会制度都需要核心价值观作为共同的导向,建立广泛认同的价值标准,引领民众的思想观念和行为取向,增强国家和民族的凝聚力和向心力。我党十八报告从国家、社会、个人三个层面阐述了社会主义核心价值观的内容:'倡...
王素平刘媛
关键词:新生代农民工社会主义核心价值观经济地位文化水平动态教育闲暇教育
善用地方红色资源 构筑“大思政课”课堂——以冀鲁豫边区红色文化融入纲要课教学为例被引量:5
2023年
冀鲁豫边区红色文化是马克思主义基本原理和冀鲁豫边区具体实际相结合的产物,是中国共产党在领导边区人民革命、建设和改革中进行价值求索所创造的宝贵精神财富,是思政教育的重要资源。将冀鲁豫边区红色文化融入中国近现代史纲要(以下简称“纲要课”)教学,推动构筑“大思政课”课堂,可以围绕“四个选择”,强化问题意识,讲清讲透道理;引导学生知行合一,突出实践导向,进行实地考察;创新课堂教学模式,突出学生主体地位,提升学生学习兴趣,推动纲要课“入脑入心”,促进红色文化传播。要建设冀鲁豫边区红色文化资源库,打造“云端思政平台”,增强大学生对红色文化的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,助推大学生传承红色基因、赓续红色血脉。
刘媛林云峰
关键词:纲要课教学
抗战前上海初等教育的若干问题探讨
2013年
1927-1937年是上海城市从传统向现代迈进的重要时期。基于社会变迁和城市发展的需要,这一时期上海初等教育发展迅速,学校数量增多且校内设施较为完善,师资力量壮大,在教育内容上突出现代实用性知识,注重儿童的全面发展,力求培养儿童成为上海城市所需人才,最终以促进城市的发展。由于转型期社会制度的不完善和教育资源的相对不足,也有一些儿童难以接受初等教育。与同期全国其他城市相比而言,这一时期上海初等教育呈现相对繁荣局面。
刘媛
关键词:儿童初等教育社会转型
思想政治理论课教学中的多媒体课件制作探析——以《中国近现代史纲要》课程为例被引量:1
2011年
在高校思想政治理论课教学中,制作高质量的多媒体课件极其重要。围绕这个问题,文中分别从多媒体课件制作的前提———科学性、主旨———实用性、关键———逻辑性和神髓———艺术性等四个方面进行了探析。这四个方面互相制约、密不可分,需要综合性考虑和解决。
陈士军李海英刘媛
关键词:思想政治理论课教学多媒体课件
山东根据地抗日儿童团的组建与发展
2021年
全面抗战时期,山东抗日根据地覆盖范围广,所辖人口多且成分复杂,为巩固根据地政权,进行长期有效的抗日斗争,山东党组织根据中共中央要求进行广泛的民众动员,其中也包括对儿童的动员,组建抗日儿童团并调动起上百万儿童的广泛参与。一、山东根据地抗日儿童团的创建:组织平台的建构全面抗战之前在共产党和共青团工作有基础的莱芜、新泰、沂水、蓬莱等地儿童团发展顺利,主张抗日的中上层知识分子子弟率先参加儿童团。
刘媛宋梅
关键词:山东抗日根据地共青团工作抗日斗争全面抗战时期民众动员
1927-1937年上海童工的收入与消费研究被引量:3
2014年
二十世纪二三十年代,上海城市处于从传统向现代迈进的剧烈变革时期,亟需大量廉价工商业劳动力,一些家庭经济窘迫的儿童沦为童工,从事体力劳动以换取微薄的工资来赡养家庭。童工消费从属于其家庭消费,主要集中在以满足温饱为目标的食品等领域,教育和娱乐等发展性和享受性消费所占份额较少,但反映出童工日常消费中的现代取向。上海大量童工的存在以及他们的收入与消费都和这一时期上海城市从传统到现代的社会转型密切相关。
刘媛
关键词:社会转型
晚清驻英公使与西政东渐
驻外使领是晚清一个特殊的知识分子群体,他们身受中西方两种文化的熏陶,体会到中西文化的冲突和融合,也认识到西方文化确有其先进性,为挽救祖国的命运,他们努力向西方探求自强之路。英国是清政府最先派驻公使的国家,晚清驻英公使深切...
刘媛
关键词:晚清
文献传递
全面抗战时期的儿童动员与乡村社会整合——以山东根据地抗日儿童团为中心的分析
2022年
儿童团是中国共产党在农村革命根据地创建的少年儿童组织,山东抗日根据地的抗日儿童团是党重要基层群众组织之一,中共对儿童团的一系列组织动员工作围绕推动抗战顺利进行、开展根据地建设以及拓展根据地群众基础而展开。儿童团提升儿童地位、引起农村儿童生活的变迁,成为一种儿童生活生长的方式;儿童团促进山东根据地农村各阶层的流动,乡村社会的管理主体从地主士绅转向平民、贫农阶层,控制网络从宗法家族转向中国共产党的基层群众组织,儿童团成为中共对山东根据地的乡村社会进行整合重构的一种方式。
刘媛
关键词:中国共产党
培育新生代农民工社会主义核心价值观的困境与突破
<正>任何国家,不管是何种社会制度都需要核心价值观作为共同的导向,建立广泛认同的价值标准,引领民众的思想观念和行为取向,增强国家和民族的凝聚力和向心力。我党十八报告从国家、社会、个人三个层面阐述了社会主义核心价值观的内容...
王素平刘媛
经济危机中的儿童节与儿童年——兼论20世纪二三十年代上海社会转型期对现代人才的培育被引量:8
2011年
20世纪二三十年代世界经济大萧条时期,上海城市适逢从传统社会到现代社会转型的高速期,基于对现代人才的渴求,愈加注重儿童的教养,在全国首倡并积极实施儿童节与儿童年,政府、社会和家庭采取一系列举措,以期让儿童享用到上海发展的文明成果,将儿童培养为未来城市的建设者。对于这样的一种时代诉求,上海儿童对之积极响应,他们积极投身于各种体育锻炼,立志抵御外侮、建设祖国、服务社会。经济危机中的儿童节与儿童年,不但有利于上海儿童对城市现代文明成果的享用,同时也为经济危机之后的上海城市现代化建设积聚了新生力量。
刘媛
关键词:经济危机社会转型
共2页<12>
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