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付豪

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：高青县教学研究室更多>>
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇年级
  • 3篇教学内容
  • 3篇教学设计
  • 3篇教学设计与评...
  • 2篇认识钟表
  • 1篇电影
  • 1篇电影院
  • 1篇学案
  • 1篇影院
  • 1篇数学活动
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  • 1篇练习设计
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学目标
  • 1篇分针

机构

  • 4篇高青县教学研...

作者

  • 4篇付豪

传媒

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  • 1篇山东教育
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 2篇2003
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
“倍的认识”教学设计与评析
2008年
教学内容： 人教版小学数学二年级上册第76页例2、例3。 教学目标： 1．通过观察、操作等多种活动初步建立“倍”的概念，经历“倍”的概念的初步形成过程；明白“一个数的几倍”的具体意义，初步建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。
程冬梅（执教）付豪
关键词：教学设计教学内容小学数学教学目标
“认识钟表”教学设计与评析
2003年
程冬梅付豪
关键词：教学设计电影院数学活动分针练习设计
《左、右》教学设计与评析
2005年
教学内容 义务教育课程标准实验教科书(青岛版)小学数学一年级上册第70-71。
程冬梅付豪
关键词：教学设计教学内容数学
“认识钟表”教学过程
2003年
程冬梅付豪
关键词：教学过程数学教学内容教学案例
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共1页<1>
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