颜爱斌
- 作品数：25 被引量：105H指数：5
- 供职机构：天津城建大学更多>>
- 发文基金：天津市高等学校科技发展基金计划项目“十一五”国家科技支撑计划天津城市建设学院教育教学改革与研究项目更多>>
- 相关领域：动力工程及工程热物理建筑科学文化科学环境科学与工程更多>>
- 分层土壤地下埋管换热器的一种优化方法被引量：5
- 2012年
- 针对天津滨海新区100,m深土体分层的特点,根据分层土体内温度分布的数值模拟结果,分析了回填材料热阻与管间热阻相对大小的不同组合对换热器综合性能的影响.结果表明:由于埋管换热器中地下传热过程存在比较明显的"热短路"现象,换热管间垂直方向的热隔离能产生较明显的强化传热效果,从而提出了增加U型管管间热阻,以便提高埋地换热器换热性能的方法.
- 颜爱斌王泽生
- 关键词：地源热泵数值模拟强化传热
- 构建探索性学习环境提高“工程热力学”课程教学效果被引量：5
- 2010年
- 在"工程热力学"教学实践中,采取教学内容整体优化、问题式课堂教学、部分开放实验教学以及提供丰富的教学辅助资料等多项措施,为学生构建了探索性学习的环境,以提高该课程的教学效果.
- 王泽生颜爱斌代乾
- 关键词：工程热力学教学效果
- 流体热工基础实验教学综合改革的探讨被引量：5
- 2012年
- 流体热工基础实验传统上是流体力学、工程热力学、传热学课程内容的实践教学部分,也是能源类专业的专业基础课程。流体热工基础实验的教学质量提高对专业人才的培养有至关重要的意义。通过整合各门课程实验教学部分成为一门独立设课的实验课程,构建了实验课程教学的实验项目体系。从物性测量的基本方法、经典实验的再现与基本理论的验证到开创性实验项目的开发与实验研究,分析了在流体热工基础实验教学中培养学生创新意识与创新能力的途径,并对实验教学的改革方向和思路进行了一些探讨。
- 颜爱斌殷洪亮张蕊
- 关键词：实验教学教学改革
- 在工程热力学课程教学中实施素质教育的探讨被引量：2
- 1999年
- 探讨了在工程热力学课程教学中如何多层次、多角度挖掘隐含在教学内容之中素质教育的内容和形式,以及实施素质教育的具体方法和手段.
- 王泽生颜爱斌
- 关键词：工程热力学课程教学素质教育教学内容教学方法
- 基于建筑物风、光综合能源利用的浓缩风能应用技术研究
- 叶会华张伟吕祥翠王泽生李相昌杨俊兰李伟代乾颜爱斌
- 该项目利用建筑物绕流加速气流、通过渐缩风道浓缩风能、并采用叶片式涡轮机转换风能开辟了风能利用的又一技术新途径。它不仅可以使风能利用系数大大提高，而且解决了建筑物风、光能综合利用中风能有效利用的关键性问题，这对可再生能源的...
- 关键词：
- 关键词：风能利用涡轮机
- R410a制冷剂的制冷热泵装置
- 本实用新型涉及热泵技术领域，尤其涉及一种R410a制冷剂的制冷热泵装置，包括变频压缩机、油分离器、第一板式冷凝器、第二板式冷凝器、储液器、干燥过滤器、视液镜、电磁阀、质量流量计、第二板式蒸发器、第二板式蒸发器以及气液分离...
- 由玉文赵磊颜爱斌王宇张丽璐郭春梅王俊杰
- 文献传递
- 分布式变频泵集中供热系统动态能量特性模拟
- 在分析了分布式变频集中供热系统的节能特性和负荷特征的基础上，建立了分布式变频集中供热系统的能量数学模型并针对一公共建筑群的分时供热运行策略进行了模拟计算，模拟结果表明：分布式变频集中供热系统的动态能量特性与系统的规模密切...
- 颜爱斌赵军朱强
- 关键词：变频系统供热系统公共建筑能源利用效率
- 浅谈天津市煤炭利用减量化的对策被引量：1
- 2007年
- 煤炭作为主要能源推动着天津经济的快速发展，然而煤炭的使用又使天津的发展面临两个方面的制约：其一，天津是非产煤地区，煤炭需求完全依赖外埠，天津煤炭需求受制于外埠供应。其二，天津的大气污染属煤烟型污染，主要污染物SO2更多的来源于燃料煤的燃烧，SO2治理效果成为天津环境质量的制约因素。如何在保证天津经济健康发展的基础上，实现煤炭利用的减量化，改善大气质量，是本文探讨的核心问题。
- 徐晓凡张志刚颜爱斌
- 关键词：煤炭利用天津经济煤炭需求环境质量煤烟型污染
- 某链条蒸汽锅炉结渣问题的分析与解决措施
- 本文描述了实际运行中出现的某链条蒸汽锅炉的结渣现象，分析了锅炉结渣的主要原因，指出横向配风不均是导致锅炉结渣和运行效率下降的重要原因。针对锅炉结渣现象的分析，提出了改善横向配风不均、优化纵向配风、优化煤层厚度和混煤燃烧等...
- 颜爱斌段彬赵军李虎祥
- 关键词：蒸汽锅炉运行效率热电联产
- 面向工程应用型人才培养的实践教学体系研究——以建筑环境与设备工程专业为例被引量：3
- 2014年
- 针对卓越工程人才的培养需求,对建筑环境与设备工程专业的实践教学进行了持续的探索与改革。通过整合及优化实践教学内容,建立了目标清晰、载体明确的实践教学新体系;深化与社会各方面的合作,促进工程应用、工程创新类科研成果转化为教学资源,开发建设了独具特色、覆盖面全、教学科研承载力强的综合实验系统;充分挖掘学校、企业、科研单位的各自优势,共建实践创新基地,探索校企协同培养人才的有效措施。在提升学生工程实践能力方面取得了较好的实践效果。
- 王宇郭春梅颜爱斌
- 关键词：工程实践能力实践教学体系
