陈维亚
- 作品数：22 被引量：59H指数：4
- 供职机构：杭州师范大学临床医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 整合机能学实验“失血性休克”初探
- 2010年
- 在口腔专业实验教学中尝试将生理学、病理生理学和药理学的部分实验有机整合为医学机能学实验,使实验过程较传统实验更能揭示疾病发生、发展和转归的规律,达到增强学生对疾病认识的目的 。
- 陈维亚汝海龙
- 关键词：机能学实验失血性休克
- 机能实验学课程内容整合的研究与实践被引量：12
- 2010年
- 整合后的机能实验学以综合性实验为主体,通过实验教学内容的有机联系,集器官、系统功能的"正常-异常-用药-恢复到正常"的客观系统的知识于一体,培养医学生从正常人体机能到机能异常及纠正失常的整体性、系统性、连贯性的分析问题与解决问题的能力,提高学生的综合素质。
- 汝海龙刘传飞林国华张丽慧赵剑波陈维亚
- 关键词：机能学实验
- 非小细胞肺癌分子靶点基因突变的研究进展被引量：4
- 2013年
- 非小细胞肺癌(Non-small cell lung cancer,NSCLC)是一典型的恶性进展性疾病,多种信号转导通路的紊乱促进了NSCLC的发生发展,包括生长调节关键蛋白如K-Ras、EGFR、B-RAF、MEK-1等的突变,以及生长抑制通路的失活如TP53、PTEN、LKB-1突变。深入分析这些基因改变可为NSCLC的治疗提供重要的分子靶点。
- 苏君梅陈维亚
- 关键词：基因突变非小细胞肺癌
- 病例引导复习在病理生理学教学中的探讨被引量：4
- 2011年
- 基于问题的教学法(Problem-based learning,PBL)已被广泛采用,但在中国的医学教学中存在一定短板。本研究在病理生理学教学中设计应用了"基于病例的引导复习("Case-Based Reviewing,CBR),得到学生普遍接受与支持,认为CBR能改进学习方法,帮助树立"整体"医学概念,提高基础与临床相结合的能力。
- 袁婷婷李国熊陈维亚陈晶
- 关键词：病理生理学教学法
- CyclinE1、CyclinE2在低浓度MNNG诱发的FL细胞中的表达研究被引量：3
- 2008年
- 目的研究低浓度N-甲基-N′-硝基-N-甲基亚硝基胍对人羊膜FL细胞的细胞周期基因表达的影响,以助于阐明MNNG引起细胞应答反应的机制。方法用实时荧光定量PCR方法,检测FL细胞在1.0μmol/LMNNG处理后细胞周期基因CyclinE1及CyclinE2基因表达的改变,数据用ABI公司的SDS2.1软件分析。结果MNNG处理后,细胞周期基因CyclinE1及CyclinE2表达显著上调(P<0.05)。结论低浓度MNNG攻击可使人羊膜FL细胞周期发生异常。
- 李红娟陈维亚
- 多药耐药基因表达的检测在肺癌治疗中的意义
- 2010年
- 目的研究肺癌患者化疗前与化疗后外周血中多药耐药(Multidrug Resistance,MDR)基因的表达,并探讨其临床意义。方法取肺癌患者化疗前及化疗结束一周后的外周血,用流式细胞仪检测MDR的表达水平,进行定量分析。结果肺癌患者化疗前MDR明显低于化疗后(t值分别为:19.45、21.84、10.43、17.40、8.22,均P<0.01)。随着化疗次数的增多,MDR逐渐升高,手术后可使MDR再次降低(P<0.01)。结论肺癌患者在化疗期间监测其外周血中MDR表达水平,有助于判断化疗效果及患者的预后。
- 陈维亚苏君梅
- 关键词：MDR肺癌化疗
- 自发性气胸与青少年身体发育关系探讨被引量：3
- 2010年
- 陈维亚
- 关键词：气胸青少年
- 合并抗利尿激素分泌异常综合征肺癌3例报道并文献复习被引量：1
- 2008年
- 近年来,肺癌发病率逐年上升,已成为威胁人类健康的头号杀手。目前80%的肺癌病例在明确诊断时已失去外科手术治疗的机会,所以肺癌的早期诊断在临床上具有重要意义。临床上肺癌患者最常见的症状为咳嗽、咯血、胸痛等,多与呼吸系统有关。近期我们发现某些肺癌患者却以电解质紊乱为最初症状,特报道如下。
- 陈维亚苏君梅章希贤
- 关键词：抗利尿激素分泌异常综合征肺癌患者文献复习外科手术治疗电解质紊乱癌发病率
- 中国仓鼠肺成纤维细胞和HeLa细胞DNA氧化损伤的自身修复能力与比较被引量：2
- 2004年
- 目的 :研究不同氧化相关因素对中国仓鼠肺成纤维细胞 ( CHL )和 He L a细胞 DNA损伤的自身修复情况。方法 :将 CHL细胞和 He La细胞用不同氧化相关因素处理一定时间 [CHL细胞 :过氧化氢 ( H2 O2 ) 2 5 min,重铬酸钾 ( K2 Cr2 O7) 10 5 min,阿霉素 ( Dox) 75 min;He La细胞 :H2 O2 2 5 min,K2 Cr2 O710 5 min],随后立即去毒培养 0、0 .5、1、2、3h,以碱性单细胞凝胶电泳技术检测 DNA链断裂情况。结果 :1CHL细胞经 H2 O2 、K2 Cr2 O7、Dox作用后引起 DNA链断裂 ,去毒培养 1h链断裂修复明显 ( P<0 .0 1) ;去毒培养 2～ 3h,前两毒剂的损伤组完全修复 ,而Dox组链断裂仍高于未损伤组 ;2 He L a细胞经 H2 O2 、K2 Cr2 O7作用后引起 DNA链断裂 ,去毒培养 0 .5 h链断裂明显修复 ( P<0 .0 1) ,去毒培养 1h则完全修复 ;3CHL细胞和 He L a细胞损伤后修复的拖尾率与修复时间的回归系数显著不同 ( P<0 .0 5 )。结论 :两种细胞在氧化性 DNA损伤后均迅速启动自身修复 ,但 He L a细胞比 CHL细胞有更快的修复能力 ;同时这两种细胞由 Dox所致损伤修复能力均较 H2 O2 、K2 Cr2 O7所致的差。
- 李明正金中初陈维亚李红娟
- 关键词：DNA链断裂
- CPBL在病理生理学教学中的应用与探索
- 目的:探索CPBL 在病理生理学教学中的应用.方法:(1)随机抽取5 年制临床医学专业2 个班为实验组(n=55),采用以CPBL 为主的教学法,抽取2 个班为对照组(n=61),以传统教学为主.(2)教师将案例提前发给...
- 陈维亚
