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陈涛

作品数:6 被引量:16H指数:1
供职机构:山东女子学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇高校
  • 3篇计算机
  • 2篇应用型本科
  • 2篇教学
  • 2篇高校计算机
  • 2篇本科
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇学法
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇实践教学
  • 1篇勤工助学
  • 1篇青年
  • 1篇青团
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇助学
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体时代

机构

  • 5篇山东女子学院
  • 1篇济南铁道职业...

作者

  • 5篇陈涛
  • 1篇宋瑞红
  • 1篇路敏
  • 1篇陈冠宇

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇山东广播电视...
  • 1篇山东女子学院...
  • 1篇山东开放大学...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新媒体时代高校共青团工作路径探析
2021年
新媒体技术的飞速发展,对青年大学生的学习和生活方式等方面产生较大影响,也对肩负着教育引导学生重任的高校共青团工作带来了新的机遇和挑战。对新媒体时代青年大学生的特征以及当前高校共青团工作面临的各种问题与挑战进行分析,并提出高校共青团工作路径。
路敏陈涛
关键词:新媒体青年共青团
高校勤工助学存在的问题及对策被引量:1
2010年
勤工助学作为高校学生资助体系的一个重要组成部分,对于解决学生生活困难,提高综合素质等方面起到积极作用。本文通过分析勤工助学目前的现状与问题,提出相应的解决对策。
路敏陈冠宇陈涛
关键词:高校勤工助学
任务驱动教学法在高校计算机课程中的应用研究被引量:13
2014年
任务驱动教学法在教学中以学生为主体,教师起主导作用,围绕着每项具体任务展开教学工作。在高校计算机课程教学中引入任务驱动教学法,能更好地提高学生运用计算机的能力,增强学习的主动性,激发学习兴趣。在运用任务驱动法组织教学中,要为学生设计一些富有挑战性的学习任务,让学生更好地去发现和学习新的知识。任务驱动教学过程中要求教师进行角色转变,科学地使用评价机制,从而取得理想的教学效果。
陈涛
关键词:任务驱动教学法高校计算机课程
关于应用型本科高校计算机专业实践教学的研究
2014年
当今社会对计算机专业人才的需求量大,要求也很高。要求其不仅要有扎实的理论基础,同时还要具有较强的实践能力。而所需的这些计算机知识和能力在很大程度上是在实践教学环节的开展过程中获取的。针对当前应用型本科高校计算机专业实践教学的现状和问题,提出加强和改进的措施具有重要意义。
陈涛
关键词:应用型本科计算机专业实践教学
应用型本科高校的计算机公共课教学研究被引量:1
2013年
应用型本科高校的办学目标是培养具备较强实践能力的高素质复合型人才,更好地为地方经济和社会发展服务。计算机公共课在普及与提高大学生信息化综合应用水平方面发挥着至关重要的作用。如何提升教学效果,最大程度地发挥培养高素质应用型人才的作用,本文从优化课程体系、改进教学方法、丰富实验类型等方面进行了研究。
陈涛宋瑞红
关键词:应用型本科计算机公共课
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