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郭琳琳

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：辽宁师范大学计算机与信息技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇导学
  • 1篇学习者共同体
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇量规
  • 1篇目标导学
  • 1篇环境建设
  • 1篇基于BLOG
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇BLOG

机构

  • 2篇辽宁师范大学
  • 1篇西华师范大学

作者

  • 2篇郭琳琳
  • 1篇韩阳
  • 1篇刁永锋

传媒

  • 1篇电化教育研究
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于Blog的目标导学评价研究被引量：5
2007年
随着2006年复旦大学高考录取改革的进行,人们更加关注学习评价的方式。目标导学是实现素质教育的一种有效的教学方法,而学习评价是其中的关键一环。本文主要阐述了基于Blog的目标导学评价平台实施评价的可行性、评价系统及评价策略。
韩阳刁永锋郭琳琳
关键词：BLOG目标导学量规
多元智能理论指导下的学习者共同体环境建设
2008年
多元智能理论对学习者共同体环境建设有很强的指导意义。介绍了学习者共同体及其环境建设,引入了多元智能理论,并具体分析提出了多元智能理论对学习者共同体环境建设的4点启示。
郭琳琳
关键词：多元智能理论学习者共同体终身学习
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