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郝程

作品数:11 被引量:18H指数:3
供职机构:宁夏医科大学口腔医学院更多>>
发文基金:宁夏回族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇口腔
  • 4篇口腔医学
  • 3篇实验室
  • 2篇实验室管理
  • 2篇素质教育
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇第一前磨牙
  • 1篇多元化教学
  • 1篇多元化教学模...
  • 1篇牙科
  • 1篇牙科手机
  • 1篇牙体
  • 1篇牙体解剖
  • 1篇牙体解剖学
  • 1篇牙釉质
  • 1篇医学生
  • 1篇釉质
  • 1篇少年
  • 1篇生理

机构

  • 9篇宁夏医科大学
  • 1篇宁夏医学院
  • 1篇中国矿业大学

作者

  • 10篇郝程
  • 4篇王珑
  • 4篇刘英
  • 3篇薛新民
  • 2篇贺晓慧
  • 2篇杨红梅
  • 1篇何琴
  • 1篇韦小红
  • 1篇牛文辉
  • 1篇赵海萍
  • 1篇席涛
  • 1篇郑书霞
  • 1篇卢健

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 1篇宁夏医学杂志
  • 1篇宁夏医学院学...
  • 1篇医学信息
  • 1篇宁夏医科大学...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2010
  • 1篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
宁夏回族部分青少年第一前磨牙形态特征的研究
目的通过宁夏回族部分青少年的第一前磨牙外形特征,为口腔各学科临床治疗、教学和科研提供口腔解剖学资料及理论依据。方法将收集的宁夏地区回族部分青少年第一前磨牙颗按牙位和性别分为8组,依据已建立的牙形态学测量标准,以游标卡尺测...
王珑牛文辉郝程
关键词:青少年第一前磨牙
文献传递
混合式教学在“口腔解剖生理学”课程教学中的应用被引量:1
2020年
文章采用分层随机抽样的方法,将学生分为对照组和实验组,其中对照组采用面授教学,实验组采用混合式教学,并采用独立样本t检验并比较实验组和对照组的实验结果,结果显示混合式教学在"口腔解剖生理学"课程中的应用是可行的,具有一定的优势。
王珑郝程李菲李阳
关键词:混合式教学教学效果
浅谈口腔医学实验中心实验室安全管理被引量:6
2017年
目的预防实验室安全事故发生,营造安全氛围,确保实验教学工作安全有序进行。方法建立实验室安全监管体系,完善实验室安全管理制度。加强实验室安全文化建设、安全标准化建设及实验室环境安全管理,建立实验室安全管控风险清单,对于存有安全隐患的危险点,限期整改并检查落实,重点监控。结果降低实验室安全风险,消除安全隐患,防止事故发生,确保实验教学工作顺利进行。结论通过采取实验室安全综合治理手段,强化师生安全意识,加强实验室安全管理。
郝程刘英席涛马彦玲
关键词:口腔医学实验室安全管理
口腔医学生素质教育模式的探讨被引量:1
2010年
随着社会主义市场经济体制和我国高等教育改革的不断深入,全面推行素质教育已成为我国教育改革和发展的主旋律。作为医学院校,加强对医学生的素质教育,就显得尤为重要。
郝程刘英何琴
关键词:素质教育口腔医学生
Extrema Plus高压真空气流消毒柜对牙科手机灭菌的效果被引量:2
2008年
为观察Extrema Plus高压真空气流消毒柜对牙科手机灭菌效果,设高压真空气流灭菌组、2%戊二醛浸泡组和空白对照组。随机选取口腔临床常规一人一机的高速涡轮机头、低速弯机头、直机头90支,随机分配到各组,每组30支。结果,Extrema Plus高压真空气流消毒柜运行针对牙科手机的134℃/45min的消毒程序,金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、嗜热脂肪杆菌等的杀灭效果可达100%,对HBsAg的灭活完全有效。Extrema Plus高压真空气流消毒柜操作简便,是口腔科临床工作中一种可靠的口腔涡轮机头消毒方法。
薛新民郝程郑书霞
关键词:牙科手机灭菌
多元化教学模式在牙体解剖学实验教学中的应用探讨被引量:1
2019年
目的探讨适应口腔医学生牙体解剖学实验教学的方法,提高课堂教学效果。方法应用多元化教学模式进行课程设计,加强师生交流,强化训练与改革课程考核,建立以学生为主体的教学模式。结果实验组学生的学习成绩优于对照组(P<0.05)。结论运用多元化教学法可以提高实验教学质量,强化学生的理论知识,提升学生的实操技能及综合分析能力。
郝程王珑李菲
关键词:多元化教学牙体解剖学实验教学
“5S”管理法在口腔医学实验室管理中的应用被引量:4
2017年
为提升口腔医学实验室管理水平,规范自身及学生行为,培育良好的实验习惯、工作态度及职业素养,从而更好地为培养高素质的口腔医学人才服务,在口腔医学实验室管理中引入"5S"管理法,并总结了几点体会:(1)要注重培养学生的"5S"管理理念;(2)对实验教学物品、教学文档及实验室的现场管理实施"5S"管理法,能提高实验室的管理水平,创造整洁的实验环境;(3)能培养师生良好的工作习惯,提高工作效率,提升医学生职业素质。
郝程刘英
关键词:口腔医学实验室管理
银川市回族与汉族人群牙釉质微量元素测定分析被引量:1
2010年
目的研究银川市回族、汉族人群牙釉质微量元素的含量及差异。方法采用电感藕合等离子光谱分析法(ICP-AES)测定和比较回族与汉族人群牙釉质中19种微量元素含量。结果银川市回族与汉族在As、Cr、Fe、La、Mn、Nb、Ni、Pb、Sr、Ti和V等11种元素含量差异有统计学意义(P<0.01),而Al、Ba、Be、Ca、Cd、Mg、Y和Zn等元素含量无统计学意义(P>0.05)。结论银川市回族与汉族人群牙釉质中11种微量元素含量显著不同。
薛新民贺晓慧卢健赵海萍王珑郝程韦小红杨红梅
关键词:牙釉质微量元素回族
“5S”管理法在口腔医学实验室管理中的应用
目的:为提升口腔医学实验室管理水平,规范自身及学生行为,培育良好的实验习惯、工作态度及职业素养,提高学生的职业素养,从而更好地为培养高素质的口腔医学人才服务。方法:在口腔实验室管理中引入了"5S"管理法,注重培养学生的"...
郝程刘英
关键词:口腔医学素质教育
文献传递
试论回回香药对口腔疾病的防治观被引量:4
2010年
本文对回回香药在口腔黏膜病、牙周病、牙体牙髓病、急性冠周炎、口臭等方面进行梳理,归纳、整理了回回香药防治口腔疾病的应用研究,探讨了口腔常用回回香药的药理药效。
薛新民贺晓慧李新庄戚建国杨红梅郝程
关键词:口腔疾病
共1页<1>
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