邓蕙
- 作品数：83 被引量：16H指数：2
- 供职机构：天津市第二十五中学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理艺术更多>>
- 天津市第二十中学:打造语商教育特色,培养高语商未来人才被引量：1
- 2012年
- 有调查显示，在毕业求职过程中，一些“高才生”因“不会说话”而与工作机会失之交臂，让人颇感惋惜。从学校现状看，从小学到高中清一色地偏重书面作业和笔试，外语考试只考听力不测口语，大学课堂上学生只有听的分儿……我们的教育应创造机会，培养学生敢说、会说。天津市第二十中学正是基于对办学特色、社会需求、现实问题的关注和研究，精心打造“语商教育”的办学特色，有针对性地提出了“在以文理并举、
- 邓蕙
- 关键词：教育特色办学特色求职过程书面作业
- 天津市武清区杨村第一中学:构筑“幸福发展,快乐成长”的和美校园
- 2012年
- 天津市武清区杨村第一中学是一所有着61年办学历史的市级重点高中、示范性高中。多年来，学校秉承“诚信、民主、科学”的办学理念，认真贯彻党的教育方针。遵循“内涵发展、以人为本”的办学思路，积极开展普通高中教育改革探索，创新人才培养模式；以增强学校可持续发展的核心竞争力为目标，
- 邓蕙
- 关键词：创新人才培养模式校园
- 浅谈普通高校健美操课教学被引量：1
- 2008年
- 健美操运动是学生非常喜欢的体育运动项目之一,如何进行健美操的课堂教学更是重中之重。本文从学生和教学方法等方面入手,对普通高校健美操课进行了分析,阐述了教学过程中应该注意的问题。
- 邓蕙吴鹤
- 关键词：健美操课教学
- 明亮的心——走近天津市视力障碍学校“特殊教育者”群体
- 2009年
- 有这样一个群体，他们的色彩世界，或许只有奇异而抽象的符号；他们每向前迈出一步，强烈的不安全感使他们的体态变得奇怪甚至扭曲；空间的虚无厂史使他们的情感变得丰富而脆弱，心绪始终在疑虑与焦灼中徘徊。他们无法领略多彩的世界，无法感受奔跑的畅快，随着常人意识不到的艰难人生。然而，他们是坚强的、美丽的生灵，他们得到了这个世界“特殊的关注”。他们，就是那群隔绝于光明的“视障人群”。
- 邓蕙天长
- 关键词：教育者视力安全感
- 新华中学:百年弥新,华彩乐章
- 2014年
- 新华中学百年校史,凝结了百年树人的硕果与经验,抚今追昔,＂新华人＂更有理性的思索与展望。他们在筹备百年校庆的过程中,深入整理学校的优良传统,思考学校现代化建设的时代特点,进一步审视与办学思想相关的内容并进行科学阐释。他们结合校情,研究办学特色的内涵与具体实施。他们进一步挖掘学校文化内涵,在继承与发展中不断丰富学校文化,同时,进一步提升校园环境的育人功能。正是：百年岁月倏忽过,而今跨越再从头!
- 邓蕙
- 关键词：百年校庆校史青年教师办学思想教师专业知识
- 天津天铁集团第二中学:“家”和万事兴
- 2013年
- 天津天铁集团系列学校是“企业办学校”的典型，也是在偏远地区办教育成功的范例。企业的特殊性质和学校所在地区的实际情况，决定了天铁集团教育必定要走一条与众不同的发展之路。这条路上有着不为人知的困难和压力，同时也孕育着更大的希望。天津天铁集团第二中学（以下简称“天铁二中”）就是在这样一条路上执著前行，作为集团唯一一所普通高中，它承载着家长和学生心中“走出大山”的美好希冀，背负着“创办企业满意、人民满意教育”的千斤重担，它曾在学生流失、教师“出走”的压力中自责和反思，更在学生期盼的目光、家长热切的眼神中拼搏和奋起……“二中人”没有忘记，天铁是他们的家，其中的每一所学校、每一个家庭都是这个家不可或缺的组成部分。面对困境，他们在反思：如果不是迫不得已，谁会愿意离开家？面对希望，他们在思考：如果能打造美好未来，谁又舍得背弃家？有家就有希望，有爱才有家，用治家的理念来治校，用爱家的行动来爱校，“二中人”以这样的信念和决心，打造了一个爱的港湾——师生们共同的家。
- 邓蕙
- 关键词：教育成功
- 《全民健身计划》视野下社区体育发展的对策研究被引量：2
- 2013年
- 社区体育是社会体育的重要组成部分,是人们社会生活不可缺少的体育活动。本文依托《全民健身计划》,以社区体育的发展对策为研究主题,就社区体育发展现状,对策和措施两大方面惊醒研究,揭示问题的关键,提出合理的建议。
- 邓蕙
- 关键词：社区体育
- 天津市第四十五中学:幸福教育铺就师生幸福路被引量：1
- 2013年
- 一所学校可以把提高学生的学习成绩和教师的教学成绩作为首要任务，也可以把提高师生的生活质最和幸福指数作为第一要务，前者相对简单直接，后者则涉及诸多配套工作，更加“复杂繁琐”。天津市第四十五中学就是把后肯摆在更加重要位置的一所学校。
- 邓蕙
- 关键词：幸福教育高师生教学成绩
- 关注成长,奠基未来——潘怀林办学思想与实践成果展示、研讨、交流会回顾
- 2011年
- 天津市自2009年起实施＂未来教育家奠基工程＂,目前已先后分两期在全市遴选了186名中小学优秀管理者和骨干教师进行专项系列培训。张俊芳副市长指出,工程实施两年多来,初步成效已经显现：一是学员们的素质水平得到明显提高,二是建立了一套比较完善的人才培养机制,三是营造了教育家办学的良好氛围,四是带动了教师队伍整体素质的全面提升。
- 邓蕙
- 关键词：办学交流会队伍整体素质骨干教师
- “昆一”:学校德育有大作为
- 2013年
- 过去，学校德育曾经处于比较尴尬的境地，原因固然与学校的办学学理念和教育导向有关，但在更大程度上取决于人们的传统意识和局限眼光。一些人认为，学校主要是实施课堂教学、以传授知识普及文化为目的的场所，而对学校教育所应具有和必然具有的德育功能长期漠视，甚至认为学校德育的价值、作用和重要性远不及家庭德育。
- 邓蕙
- 关键词：学校德育教育导向知识普及德育功能学校教育家庭德育
