赵杨
- 作品数：15 被引量：4H指数：1
- 供职机构：河南农业职业学院更多>>
- 发文基金：河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学农业科学更多>>
- 一种新型环保耐用的体育篮球设施
- 本发明公开了一种新型环保耐用的体育篮球设施，篮球板内设有缓冲区，缓冲区包括固定边框，缓冲网通过固定边框进行固定，照明灯具嵌入设置在篮球板内部，篮球板表面设有太阳能电池薄膜，太阳能电池薄膜采集的太阳能通过转换器转换为电能储...
- 王磊赵杨方自远宋海丽白杨朱柯魏莉莎景翾李勇达
- 文献传递
- 心有多大,舞台就有多大——浅析电影《钢琴家》中的人物形象塑造被引量：1
- 2014年
- 一、电影《钢琴家》 电影《钢琴家》是波兰导演罗曼·波兰斯基根据著名钢琴演奏家瓦拉迪斯罗·斯标曼以自身真实经历出版的自传体小说改编而成的电影，主要讲述二战时期一个犹太钢琴家四处躲藏以逃避纳粹残害的故事。故事中的钢琴家生命中充满了波折，饱受战火与饥饿的困扰，经历了纳粹对犹太人的残害与屠杀，整日处在死亡的威胁下却仍然对钢琴演奏饱含热情与爱意，钢琴家对艺术的热爱与追求最终打动了一位同情他的纳粹军官，最后，在这位军官的庇护下，他得以逃离残酷的生活，最终成功挨到战争结束，迎来自由的曙光。
- 赵杨
- 关键词：《钢琴家》人物形象塑造电影钢琴演奏家舞台小说改编
- 试论现代戏曲人物女性艺术形象塑造
- 2023年
- 文章探讨了现代戏曲中女性形象的艺术塑造,以豫剧为例分析了传统与现代女性形象的演变、塑造因素与手法。通过对社会变革、剧本创作和演员表演的影响分析,揭示了女性形象在现代戏曲中的演变轨迹,进一步探讨了现代戏曲中女性形象的表现与意义,包括角色特点与心理描写、社会意义与文化传承,以及观众反响与审美体验。文章展望了现代戏曲中女性形象的发展趋势和创新,强调了传统与现代的平衡,以及对豫剧现代戏女性形象塑造的启示和借鉴。
- 赵杨刘瑄
- 关键词：女性形象社会变革
- 声乐真假声教学方法探分析
- 2011年
- 很多初学声乐的学生在唱中、低音时声音"白"、"亮"、"直"、"冲",且音量较大,可唱高音时,声音一下子又变得"挤"、"尖"、"抖"、"虚",音高上不去,且音量很小。这种现象在声乐理论上称为声区不统一、真假声脱节。引导学生从人体生理学、歌唱发声学方面正确认识"真""假"声,掌握真假声技巧,是声乐教学中一个不可忽视的重要环节。
- 赵杨
- 关键词：真假声咽壁演唱技巧声乐教学
- 一种音乐雨伞
- 本实用新型公开了一种一种音乐雨伞，所述雨伞包括伞杆、伞帽、伞骨、伞面、伞柄，所述伞杆呈中空圆柱型结构，所述伞杆的顶部设置伞帽，所述伞帽上向四周辐射设置多个伞骨，所述伞骨上覆盖伞面，所述伞杆的底部安装伞柄，所述伞帽的顶部安...
- 赵杨王磊张曙光胡凯华路瑶刘瑄
- 文献传递
- 一种用于声乐练习且能够防止噪音传播的练习室
- 本实用新型公开了一种用于声乐练习且能够防止噪音传播的练习室，练习室内设有声乐练习设备，包括固定桶，固定桶外部设有隔离桶，隔离桶和固定桶之间设有消噪桶，消噪桶、隔离桶和固定桶呈同心设置，固定桶上分布有多个透音孔，消噪桶包括...
- 赵杨
- 文献传递
- 校企深度融合的高职创新创业人才培养模式研究
- 2021年
- 在高职院校的办学历史上,其发展模式变为产学研结合、学校与企业合作的办学模式。学校与企业合作的办学模式不仅为高职院校培养了大量的创新型人才,而且也为提升高职院校的创新能力做出重要贡献。本文针对高职院校的创新教学内容,以校企合作为切入点,并对高职院校的办学模式进行分析,为今后高职院校提升办学能力做重要参考。
- 赵杨
- 关键词：高职院校校企合作创新创业
- 青春版《牡丹亭》人文素质教育意义的分析被引量：1
- 2011年
- 一、青春版《牡丹亭》产生的时代背景当今,中国的传统戏曲艺术面临着"断代""断层"的尴尬境地。时光流韵百年,"五四"以后的近一个世纪里,"断裂"传统和"引进"西方的文化复兴模式并未截断中华民族固有的人文传统,在日甚一日的文化撞击中,昆剧青春版《牡丹亭》对复兴传统戏曲艺术进行了成功而有益的尝试。2004年,在著名旅美作家白先勇先生的竭力推动下,两岸三地文化精英携手打造了昆剧青春版《牡丹亭》,
- 赵杨
- 关键词：《牡丹亭》传统戏曲艺术文化复兴音乐设计牡丹亭人文传统
- 一种具有储物功能且方便移动的声乐教学装置
- 本实用新型公开了一种具有储物功能且方便移动的声乐教学装置，固定底座下部设有移动滚轮，固定底座上部设有展示装置，所述固定底座内设有第一分隔板和第二分隔板，第一分隔板和第二分隔板将固定底座内分隔成第一容纳空间、第二容纳空间和...
- 赵杨
- 文献传递
- 高职院校社团文化建设的途径和方法被引量：1
- 2012年
- 社团作为高职院校学生施展才华、提升综合素质的平台,是学生的第二课堂,也是校园文化建设不可或缺的力量和重要载体。高职院校社团文化的建设是构建和谐校园的需要,也是加强高职院校的内涵建设、彰显自身办学特点的重要措施。社团文化的建设不仅要考虑制度建设、力量支持、思想教育等要素,更应结合高等职业教育的定位、目标等特点,构建与校园文化相得益彰的社团文化。
- 赵杨
- 关键词：高职院校社团文化
