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赖雅静

作品数:11 被引量:3H指数:1
供职机构:赣南教育学院更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术

主题

  • 6篇音乐
  • 5篇钢琴
  • 3篇艺术
  • 3篇乐教
  • 3篇教学
  • 2篇音乐教育
  • 2篇教育
  • 2篇钢琴教学
  • 1篇德育
  • 1篇德育价值
  • 1篇电影
  • 1篇演奏
  • 1篇艺术融合
  • 1篇艺术赏析
  • 1篇音乐表现
  • 1篇音乐表现力
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐艺术
  • 1篇影视
  • 1篇影视作品

机构

  • 8篇赣南教育学院

作者

  • 8篇赖雅静
  • 5篇康闽
  • 3篇高珊

传媒

  • 3篇北方音乐
  • 2篇音乐大观
  • 2篇芒种(下半月...
  • 1篇电影文学

年份

  • 3篇2014
  • 5篇2013
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅议钢琴教学中的音乐表现力
2013年
在今天的钢琴教学中,许多学琴者普遍存在钢琴演奏技巧和音乐教学之间误解,并没有运用辩证关系的方法去正确的加以认识。许多学生盲目地只关注这项工作的难度和数量,但他们却忽略了每件作品的含义,不注重对音乐内容的表达,导致在音乐作品解释上是不完美的,淡化了音乐的表现功能。大家都知道,音乐表现力是钢琴演奏的灵魂。
赖雅静康闽
关键词:音乐表现力钢琴教学演奏
将通俗音乐引入音乐教学的对策建议被引量:1
2013年
如果我们谈到将通俗音乐引入音乐教学是必要的,也是可行的,那么,我们就必须解决这样或那样的问题,比如:什么样的通俗音乐才能引进音乐教学课堂,针对于通俗音乐,该引进到什么程度,以及如何将这些音乐引时等问题,为此,就这些问题提出相应的对策和建议。
赖雅静康闽
关键词:通俗音乐音乐教学
如何提高钢琴教学的有效性思考被引量:1
2013年
在对学生进行钢琴教学过程中,所谓的有效性是指通过教师的教学活动,使学生在钢琴学习中取得进步与发展。既要使学生在当下取得进步,也要能够促进学生的可持续发展。
高珊赖雅静
关键词:钢琴教学有效性
浅谈在音乐教育中应体现素质教育
2013年
音乐教育面临实施素质教育的任务,素质教育不仅要求各个学科的合理结构、相应合作,而且要求各个学科将其思想体现在教育的全部过程之中。音乐教育的面向对象是全体学生,这一点是素质教育最基本的要求之一,应把音乐教育作为由"应试教育"向"素质教育"转轨的重要途径之一,把艺术教育推到了一个非常重要的位置。
高珊赖雅静
关键词:音乐教育艺术课堂活动
影视作品《钢琴师》的音乐艺术赏析
2014年
《钢琴师》由波兰导演罗曼·波兰斯基所执导,它讲述了一位波兰籍犹太钢琴音乐家在二战期间为了躲避战乱与捕杀艰难生存的故事。在影片的讲述中,音乐贯穿始终,为该影片的成功起到了非常关键的作用。因此,本文拟从影片的简介、影片中音乐运用的作用两个视角出发,为读者展现《钢琴师》的音乐风采,让读者领略这部影片不一样的魅力。
康闽赖雅静
关键词:《钢琴师》音乐艺术
浅析钢琴曲《康定情歌》中的感情色彩
2014年
《康定情歌》是早在20世纪二三十年代便开始流传于我国西南大部分地区的一首极具民族气息的民歌。新中国成立之后,民族音乐《康定情歌》通过不同艺术家的多次整理、修正和不同版本的尝试,最终有机会以钢琴乐曲的形式传播到世界各地,并得到了全世界人民的喜爱。钢琴曲《康定情歌》蕴涵着丰富的民族传统文化和择优审美的信息。本文从《康定情歌》的主题和感情色彩的视角,探索挖掘《康定情歌》中隐藏的真挚情感。
赖雅静康闽
关键词:《康定情歌》民族情感
《钢琴家》与肖邦钢琴音乐艺术融合解析
2014年
影片《钢琴家》取材于波兰钢琴家瓦拉迪斯罗·斯皮曼的自传体小说。这部影片受到大量粉丝瞩目是在2003年举办的奥斯卡的颁奖典礼上,它赢取了多项大奖,该作品来自欧洲,为波兰导演罗曼·波兰斯基主导并与德法二国协同出品。从音乐的角度打量电影《钢琴家》,导演为了将视听觉艺术美妙合并,没有运用自创的电影音乐,而是采用现成的肖邦音乐作品促进影片对生活的描述并对其进行独到灵巧的安排,从而获得了电影艺术与音乐艺术完美融合的效果。
赖雅静高珊
关键词:钢琴电影音乐
论普通音乐教育的德育价值
2013年
人类需要音乐,作为培养人的社会教育同样需要音乐。人的全面发展内涵之一就是理性与感性或理智与情感的协调发展。作为学科教育的音乐教育提供了这方面的条件而且是其他学科所不具备的条件。音乐教育在培养学生的德育等方面有着重要的不可替代的作用。
康闽赖雅静
关键词:音乐教育德育
共1页<1>
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