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许艳波
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
淄博市博山区教研室
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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1篇
淄博市博山区...
作者
1篇
许艳波
传媒
1篇
山东教育
年份
1篇
2008
共
3
条 记 录,以下是 1-1
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创设情境,促进学生的探究性学习
2008年
新课程改革倡导学生的探究性学习。探究性学习即“学生在学科领域或现实生活情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方法和学习过程”。在生物教学中,教师应该根据教学要求,在全面分析学生已有的生活经验和知识经验,深入挖掘教材内容蕴涵的能力价值和情感价值,捕捉生活中的信息,并把它们转化为教学材料,创设情境,激发学生的自主学习,让学生在情境体验中获得知识,感悟方法,培养能力。
许艳波
关键词:
探究性学习
创设情境
知识经验
生活情境
新课程改革
探究性活动
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