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蒋龙余

作品数:13 被引量:48H指数:4
供职机构:江苏海事职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高职教育研究会教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇高职
  • 5篇教育
  • 3篇院校
  • 3篇高职学生
  • 2篇大学生
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇政治
  • 2篇职业素养培养
  • 2篇思想政治
  • 2篇文化
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇对接
  • 1篇新体
  • 1篇信心
  • 1篇学生社团

机构

  • 11篇江苏海事职业...
  • 1篇南京航运学校

作者

  • 12篇蒋龙余
  • 2篇顾健
  • 1篇丁常文

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇交通职业教育
  • 1篇职教论坛
  • 1篇科技与出版
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇职业时空

年份

  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职学报服务社会的方法与途径被引量:3
2010年
在分析学报服务社会内涵的基础上,提出了走进企业约稿、联合开辟栏目、培育企业作者队伍、建立成果转化机制等服务方法与途径。
顾健蒋龙余
关键词:高职学报社会服务
航海高职院校学生质量管理与其他管理模式之比较被引量:1
2008年
我国的高等院校担负着教育、科研,为中国特色的社会主义建设培养德、智、体、美全面发展的高技能人才的光荣使命,是人才塑造和人格培养的摇篮。作为高职院校如何选择最有效的学生管理模式,把学生培养成为与市场“无缝对接”的专业人才,这一问题已摆在我们广大教育工作者,特别是学生管理人员的面前。本文对江苏海事职业技术学院学生质量管理模式与其他学生管理模式进行了比较研究。
蒋龙余
关键词:高职院校教育工作者社会主义建设人格培养
浅论高职学生社团活动与学生职业素养的培养被引量:19
2009年
高职院校学生社团对学生的成长有着重要的作用。但目前学生社团的建设还存在一些问题,本文从学校应该提供社团资金支持、建立学生社团导师制、依据学校专业打造特色社团、引导学生社团社会化,加强社团建设,为学生职业素养的培养创造良好的社团条件等方面进行了探索。
丁常文蒋龙余
关键词:高职学生社团活动职业素养培养
议论文写作教学的“四个一”
2003年
二十多年的写作教学实践告诉我,对于高职、中专生来说,即使语文基础知识学得再好,议论文水平却很差,这种学习肯定是不成功的。最近几年,我对南京的几所高职。
蒋龙余
关键词:议论文写作教学语文教学审题教学内容职业教育
论大学生思想政治教育创新体系被引量:1
2010年
针对当前思想政治教育工作存在的一些弊端,提出了思想政治教育工作体系的四个创新点:大学生思想政治教育的目标体系创新;思想政治教育工作保障体系创新;思想政治教育工作方法体系创新;思想政治教育工作体系管理模式创新。
蒋龙余
航海高职学生职业素养培养存在的问题与对策被引量:9
2009年
文章分析了当前学生职业素养教育的现状和存在问题,提出了全面提高学生航海职业素养的“五个一”新举措。即狠抓一个突破口,在宏观决策和组织领导上下决心;瞄准一个结合点,加强对学生进行企业文化教育,并付诸学校的各项管理之中;坚持用好一个主阵地,加强校内外实训基地建设;拨正一个方向标,加强人文精神教育,为全面提高学生的职业精神打下坚实的基础;突出一个落脚点,根据学院人才培养总体目标,制定各个系部学生的具体奋斗目标。
蒋龙余
关键词:高职学生
语文教学中的美学
2000年
蒋龙余
关键词:语文教学美学教师审美能力教师形象教学语言
浅析高职大学生创业教育的问题与对策被引量:6
2010年
大学生的创业工作是一项关系到全面落实党的十七大精神,实实在在的关心老百姓的生存和就业.推动社会经济快速发展的“民心工程”。针对当前大学生创业教育的现状,分析了大学生创业中的存在问题,提出了转变观念,充分认识创业教育的紧迫性;齐抓共管,进一步完善管理体制;改进方法,加强对学生职业生涯规划指导;建立体系,推动三个基本建设的应对措施。
蒋龙余
关键词:创业现状
意识·思维·信心·意志——试论高职学生创新能力的培养被引量:1
2004年
蒋龙余
关键词:高等职业技术院校应用型人才超前思维
航海职教文化建设的理论与实践探索
2008年
本文应用类比的归纳方法,首次得出了航海职教文化的定义、内涵和本质特征。提出"转变一个观念,把航海职教文化建设纳入重要议事日程;抓住一个关键,建立高效的领导机制;突出一个重点,把航海职教文化建设的落脚点放到全面提高学生的职业素养上;明确一个主体,发挥广大教职员工和学生职教文化建设中的作用;开拓一个阵地,切实建设好校内外实训基地;强调一个融合,把企业文化中的精髓融汇到学校文化之中去"的"六个一"的新思路。
蒋龙余
共2页<12>
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