范娟
- 作品数：19 被引量：28H指数：4
- 供职机构：陕西师范大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金全球变化研究国家重大科学研究计划国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
- 大鼠大麻素Ⅰ型受体绿色荧光融合蛋白真核表达载体的构建与鉴定被引量：1
- 2014年
- 目的:构建大鼠大麻素型Ⅰ受体绿色荧光融合蛋白真核表达载体并观察其在细胞中的表达。方法:大鼠CB1基因序列设计引物,以大鼠脑组织为模板扩增CB1基因编码区片段,克隆至增强型绿色荧光蛋白表达载体pEGFP-N3中,构建重组融合蛋白表达载体pCB1-EGFP。将pCB1-EGFP质粒转染HeLa细胞,通过观察EGFP报告基因的表达以及免疫荧光,Western Blot方法鉴定CB1可在真核细胞中过表达情况。结果:构建重组融合蛋白表达载体pCB1-EGFP,单双酶切和测序验证正确。将pCB1-EGFP质粒转染HeLa细胞,荧光显微镜下观察到融合表达的绿色荧光蛋白,且呈胞膜表达。免疫荧光试验也证明重组载体转染后,CB1基因和GFP共同定位于胞膜部分。Western Blot实验证明表达CB1蛋白。结论:成功构建了高表达的CB1-EGFP融合蛋白真核表达载体。
- 冯睿范娟刘一辉钱召强魏春玲任维
- 关键词：HELA细胞CB1绿色荧光蛋白
- 慢性缺氧对大鼠颈动脉体中Wnt-1和β-catenin表达的影响
- 2013年
- 目的:观察慢性缺氧对大鼠颈动脉体(carotid body,CB)中Wnt-1和β-catenin蛋白表达量的影响。方法:雄性SD大鼠40只,随机分为5组:正常氧组、慢性低压性缺氧1周、2周、3周和4周组。处理后,立即取出大鼠双侧CB,提取总蛋白,用western blot法检测各组大鼠CB中Wnt-1和β-catenin表达量。结果:缺氧3周组和缺氧4周组之间Wnt-1的表达量无明显区别(P>0.05),而其余各组之间Wnt-1的表达量均具有统计学差异(P<0.05);相对于正常氧组,缺氧3周组大鼠CB中β-catenin的含量明显增加,有统计学意义(P<0.05)。结论:本研究提示Wnt/β-catenin信号通路可能参与了慢性缺氧引起的颈动脉体干细胞增殖分化的过程。
- 范娟王曦彭正午郭玲王百忍徐学红
- 关键词：颈动脉体慢性缺氧WNT-1Β-CATENIN
- 电针“足三里”对大鼠脊髓背角内ERK1/2磷酸化水平的影响被引量：8
- 2006年
- 目的:探讨针刺镇痛机理。方法:将动物随机分为5组:正常对照组、单纯电针组、福尔马林组、福尔马林加同侧电针组和福尔马林加对侧电针组。造模方式为大鼠右足后垫皮下注射4%福尔马林溶液100μL。电针刺激“足三里”穴,疏密波,频率2～15Hz,强度2～3mA,持续30min。1.5h后麻醉处死动物,制片观察。结果:正常对照组脊髓后角浅层仅见个别腰段脊髓磷酸化ERK1/2(pERK1/2)阳性细胞(6.45±1.05)个;单纯电针组在电针同侧的脊髓背角有少量阳性细胞出现(14.07±3.19)个;福尔马林模型组的同侧脊髓背侧角浅层有大量阳性细胞被激活(26.57±4.93)个,主要分布于Ⅰ和Ⅱ0层;模型加同侧电针治疗组阳性细胞数(20.79±5.21)个与福尔马林模型组比较有减少的趋势,但统计学差异无显著意义;模型加对侧电针治疗组的炎症侧脊髓背角的阳性细胞数(14.75±3.03)个较福尔马林模型组显著减少(P<0.05)。结论:电针抑制脊髓后角ERK1/2信号分子的磷酸化,可能与其镇痛效应的发生机制有关。
- 宋乐朱正华段小莉刘晓军范娟鞠躬王百忍
- 关键词：针刺镇痛原理电针
- 白细胞介素-1β对实验性急性缺氧诱导的大鼠窦神经放电的影响被引量：1
- 2007年
- 最近的研究显示,颈动脉体(carotid body,CB)除具有缺氧等化学感受功能外,还对白细胞介素-1β(IL-1β)的刺激起反应。但是,IL-1β刺激对颈动脉体的缺氧感受功能有何影响还不清楚。本研究运用在体(invivo)细胞外神经干电位记录的方法,利用麻醉大鼠,观察了CB局部给予IL-1β对实验性急性缺氧(experimental acute hypoxia,EAH)诱导的CB传入神经窦神经(carotid sinus nerve,CSN)放电频率的影响。结果发现,EAH可以诱导麻醉状态下大鼠的CSN放电频率增高;颈动脉体局部给予ATP(0.1mmol/L)和ACh(0.5mmol/L)在一定程度上可模拟缺氧诱导的CSN放电;局部给予IL-1β(40μg/L)可诱导窦神经放电频率增加。但同时给予IL-1β和EAH,所引起的放电频率增高效应与单独给予EAH或IL-1β所诱导的放电频率的增高效应间无显著性差别,且IL-1β对ATP和ACh诱导的窦神经放电的增高效应也无显著影响。这些结果提示,IL-1β对EAH诱导的窦神经放电无调节作用。
- 树海峰范娟汪世溶姚伟王曦周专王百忍
- 关键词：白细胞介素-1Β三磷酸腺苷颈动脉体细胞外记录
- 重组鼠IL-1β和/或慢性缺氧刺激对大鼠颈动脉体中TH表达的影响
- 2013年
- 目的:观察慢性低压性缺氧和/或重组鼠白介素-1β(rmIL-1β)刺激对大鼠颈动脉体(carotid body,CB)中酪氨酸羟化酶(tyrosine hydroxylase,TH)表达的影响。方法:雄性SD大鼠分为8组,分别为缺氧刺激0、1、2、3周组和缺氧0、1、2、3周的同时伴rmIL-1β刺激组。对CB进行免疫组化染色,并用western blot法对TH进行半定量分析。结果:相对于缺氧0周组,缺氧1周、缺氧2周和缺氧3周组大鼠CB中TH的含量明显增加。相对于正常大鼠,rmIL-1β刺激引起大鼠CB中TH表达量增加。相对于单纯给予缺氧1周和缺氧2周,缺氧1周和缺氧2周同时给予rmIL-1β刺激后引起大鼠CB中TH表达量的增加。结论:慢性缺氧和rmIL-1β刺激均可致颈动脉体TH上调,慢性缺氧伴rmIL-1β刺激比单纯缺氧刺激可引起TH更显著的增加。这个结果提示慢性缺氧或促炎性细胞因子IL-1β刺激不仅能够分别促进颈动脉体中儿茶酚胺类物质的合成,而且IL-1β刺激可以促进慢性缺氧时颈动脉体中儿茶酚胺类物质的合成。这说明促炎性细胞因子可能对大鼠颈动脉体的慢性缺氧感受发挥调节作用。
- 范娟王曦彭正午郭玲王百忍徐学红
- 关键词：颈动脉体缺氧酪氨酸羟化酶
- 静脉注射肾上腺素引起的瞬时血压升高对大鼠颈动脉体IL-1β和TH表达的影响
- 2009年
- 目的:探讨反复瞬时血压升高对大鼠颈动脉体中IL-1β和酪氨酸羟化酶(TH)表达的影响.方法:雄性大鼠8只,随机分为肾上腺素组和对照组.肾上腺素组通过每日1次、连续1wk的尾静脉注射20μg/kg肾上腺素造成动物反复瞬时血压升高,采用免疫组织化学和图像分析方法观察瞬时血压升高对大鼠颈动脉体中IL-1β和TH表达的影响.结果:与对照组相比,实验组颈动脉体中IL-1β与TH表达均上调(P<0.05).结论:反复瞬时血压升高可引起颈动脉体中IL-1β与TH表达增加,有可能会影响颈动脉体化学感受的敏感性.
- 彭正午吴瑞王曦范娟段小莉刘玲赵慧英王百忍
- 关键词：肾上腺素颈动脉体IL-1Β酪氨酸羟化酶
- 类胚胎发育物质第四态-液晶态的比较研究
- 我们已经发表的工作表明，在鸡胚发育过程中，近二十余种器官和组织在不同的发育时期会出现物质第四态---液晶态，并且这些组织在不同的时期液晶态的出现会呈现一个量逐渐增大而到一定的时期又开始消减最后到完全消失的状态的过程，这二...
- 张平徐学红浦涛周鑫郭玲杨瑾范娟何建平安书成Joseph Bryant
- 促炎性细胞因子对大鼠颈动脉体慢性缺氧感受的调节
- 颈动脉体位于颈动脉分叉处，是重要的外周化学感受器，其功能主要是感受动脉血氧分压/(PaO/_2/)、二氧化碳分压/(PaCO/_2/)和pH值的变化，从而调节呼吸和循环反射。近年来有研究证实，颈动脉体还可以感受血液温度、...
- 范娟
- 关键词：颈动脉体慢性缺氧IL-1ΒIL-1RI
- 文献传递
- 慢性缺氧和炎性细胞因子刺激对大鼠颈动脉体中IL-1β表达的影响被引量：3
- 2006年
- 采用免疫组织化学染色和图像分析方法观察慢性低压性缺氧和腹腔注射重组鼠IL-1β(rmIL-1β)对颈动脉体中IL-1β表达的影响。雄性SD大鼠20只,随机分为4组:T1组缺氧并腹腔注射rmIL-1β;T2组单纯缺氧;T3组仅腹腔注射rmIL-1β;T4组不缺氧也未腹腔注射rmIL-1β。T1组和T2组采用慢性低压性缺氧模型,大鼠在低压氧舱内连续缺氧2周,每天9h(PB=375Torr)。T3组和T4组也每天放入低压氧舱内9h,但不给予低压缺氧。T1组和T3组在第13d放入低压氧舱前,给予腹腔注射rmIL-1β1000ng/kg,T2组和T4组给予腹腔注射相同体积的生理盐水。第14d四组动物分别在低压缺氧舱中缺氧或常氧处理6h后,注射与前一天相同量的rmIL-1β或生理盐水,然后继续低氧或对照处理3h。处理完毕后麻醉处死动物。结果显示:与未给予缺氧和rmIL-1β刺激的T4组相比,T2组(单纯缺氧组)或T3组(单纯注射rmIL-1β)颈动脉体中IL-1β表达均上调(P<0.05);双因素方差分析的结果表明,缺氧和腹腔注射rmIL-1β之间无交互作用(P>0.05)。以上结果提示:慢性缺氧和炎性细胞因子刺激均可导致颈动脉体内IL-1β的上调,IL-1β可能与颈动脉体的功能调节有关。
- 范娟王曦王婷段晓莉焦西英宋乐鞠躬王百忍
- 关键词：IL-1Β颈动脉体
- 青年教师关于神经生物学教学的一些经验
- 2013年
- 青年教师是成为师资队伍中的中坚力量,加强对青年教师的培养,是确保高质量教学水平的重要环节。本文联系我们教研室的实际,同时结合本人在教学实践中的一些体会,对如何提高青年教师的授课水平做了一些总结,旨在与青年教师交流共勉,藉此提高神经生物学教学质量。
- 范娟乔卉徐畅郭玲安书成徐学红任维
- 关键词：神经生物学青年教师教学经验
