您的位置: 专家智库 > >

罗国生

作品数:21 被引量:37H指数:2
供职机构:深圳技师学院应用生物系更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理生物学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇校企
  • 5篇高技
  • 5篇高技能人才
  • 3篇能人
  • 3篇培养高技能人...
  • 3篇办学
  • 2篇预备技师
  • 2篇校企合作
  • 2篇技师
  • 2篇工作站
  • 2篇高技能人才评...
  • 1篇蛋白
  • 1篇一体化课程
  • 1篇一体化课程体...
  • 1篇应用生物技术
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇直接接种法
  • 1篇色谱
  • 1篇色谱法

机构

  • 14篇深圳技师学院
  • 1篇深圳市药品检...

作者

  • 14篇罗国生
  • 7篇汪立极
  • 3篇余展旺
  • 1篇官昭瑛
  • 1篇应国红
  • 1篇彭莺
  • 1篇李远文

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇山东化工
  • 1篇医药导报
  • 1篇中国药业
  • 1篇职业
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇中国细胞生物...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2007
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“校企双制”办学培养高技能人才的探索与研究
文章依据国家大力提倡加快职业教育发展的要求,通过"校企双制"办学实践,探索高技能人才的培养方法,同时针对实践过程中存在的问题,提出相应对策和建议。
罗国生汪立极
关键词:培养高技能人才
文献传递
“校企双制”办学培养高技能人才的探索与研究
文章依据国家大力提倡加快职业教育发展的要求,通过"校企双制"办学实践,探索高技能人才的培养方法,同时针对实践过程中存在的问题,提出相应对策和建议。
罗国生汪立极
关键词:培养高技能人才
“校企双制”办学培养高技能人才的探索被引量:9
2015年
在国家大力提倡产教融合、校企合作育人的背景下,深圳技师学院积极探索"校企双制"办学模式,通过政府出政策、企业出岗位、院校出学位,校企联合招工招生、送岗送学、双制培养,以校企共建校中厂、厂中校、实训中心、冠名班、技师工作站等形式,充分发挥院校育人机制和企业用人机制的耦合作用,学校教育教学质量、毕业生素质、企业满意度显著提升。
罗国生汪立极
关键词:高技能人才办学模式技工院校
红霉素肠溶微丸胶囊微生物限度检查方法验证
2007年
目的提高红霉素肠溶微丸胶囊微生物的检出率。方法采用直接接种法及薄膜过滤法对药品进行活菌回收率检查或相应细菌的生化鉴定。结果采用直接接种法,2种真菌的菌回收率均大于70%,3种细菌的菌回收率均小于70%,无法检出控制菌;采用薄膜过滤法,3种细菌的菌回收率均大于70%,可有效检出控制菌。结论霉菌总数及酵母菌总数可采用直接接种法测定,细菌总数、控制菌检查应采用薄膜过滤法测定。
罗国生应国红
关键词:微生物限度检查直接接种法薄膜过滤法
校企双制高技能人才评价模式的研究
校企双制高技能人才评价模式,采取工作业绩评定与基本技能考核相结合。既注重能力评价,兼顾国家职业标准,同时强调工作业绩评价,突出企业用人标准。通过校企双向评价,以实际工作效果代替考核成绩,真正体现了岗位能力本位的培养目标。
汪立极罗国生
关键词:高技能人才
一种核酸快速提取装置
本实用新型公开了一种核酸快速提取装置,属于生物产品检验检疫工具开发领域,具体包括:手动旋杆加推进器组合的旋推杆、中空管、橡胶套、过滤芯、收集瓶装置,其中旋推杆为手动旋杆和推进器一体化组合配件,旋推杆嵌套于中空管内,中空管...
官昭瑛雷妍圆罗国生余展旺罗楚卿
文献传递
校企双制高技能人才评价模式的研究
校企双制高技能人才评价模式,采取工作业绩评定与基本技能考核相结合。既注重能力评价,兼顾国家职业标准,同时强调工作业绩评价,突出企业用人标准。通过校企双向评价,以实际工作效果代替考核成绩,真正体现了岗位能力本位的培养目标。
汪立极罗国生
关键词:高技能人才
文献传递
应用生物技术专业一体化课程体系的构建与实践
2021年
本文分析了应用生物技术专业教育及研究现状,并以深圳技师学院应用生物技术专业为例,基于岗位工作需求,以企业典型工作任务为载体,详细介绍了构建一体化课程体系的方法,对于指导课程改革和推动专业发展具有借鉴意义。
余展旺官昭瑛罗国生
关键词:应用生物技术课程体系
校企合作:技能人才培养新模式探索与实践被引量:19
2010年
校企合作是技能人才培养的有效模式。本文以深圳技师学院通过校企合作,构建技能人才培养新模式的探索实践,诠释校企合作是职业教育适应经济发展、培养技能人才的有效途径,也是现今职业教育发展的出路所在。
罗国生
关键词:校企合作
技师工作站培养预备技师模式研究与实践探索
文章依据国家大力推动高技能人才培养的背景,结合所在地区相关行业、企业对高技能人才的需求,开展技师工作站培养预备技师的研究与实践探索,培养的预备技师获得企业的认可。本文重点介绍实践探索过程、方法及取得的经验。
罗国生汪立极
关键词:预备技师
文献传递
共2页<12>
聚类工具0