祝婷
- 作品数：2 被引量：43H指数：2
- 供职机构：河南大学教育科学学院心理学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金河南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 大学生时间管理的短期干预
- 时间管理就是个体以对时间价值和意义的认识为基础，在时间关系认识和活动、监控以及评价中呈现出的心理和行为特征，共包含时间价值感、时间效能感和时间监控观三个维度。
在大学期间里培养学生的时间管理技能很重要，时间的有效...
- 祝婷
- 关键词：大学生时间管理团体心理辅导
- 文献传递
- 团体心理辅导对大学生时间管理的改善效果被引量：40
- 2014年
- 目的:探讨基于时间管理倾向理论和时间管理自我监控理论的团体心理辅导对大学生时间管理的干预效果,帮助大学生提高时间管理水平和促进心理健康发展。方法:选取河南省某大学二年级2个班,一个班为时间管理辅导组(n=30),另一个班为对照组(n=30),对时间管理辅导组实施提高时间管理能力为目标的团体心理辅导(共7周,每周1次,每次活动1.5 h),对照组处于常态。采用青少年时间管理倾向量表(ATMD)和自编团体心理辅导活动评价表(RFGPC)进行干预效果的评估。结果:两组的ATMD总分及各维度基线得分的差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,时间管理辅导组的ATMD总分及时间价值感、时间监控观和时间效能感3个维度得分与基线得分的差值均高于对照组[(32.5±20.1)vs.(-2.6±18.1),(6.9±5.3)vs.(-0.8±5.2),(19.8±12.1)vs.(-1.1±10.1),(5.8±5.3)vs.(-0.8±5.2);均P<0.001]。时间管理辅导组在RFGPC的5个评价项目上持"赞同"和"非常赞同"态度的百分比分别为93%、90%、97%、100%和87%。结论:基于时间管理倾向理论和时间管理自我监控理论的团体心理辅导对提高大学生的时间管理水平具有积极作用。
- 张锋祝婷
- 关键词：大学生时间管理团体辅导干预研究
