皮光纯
- 作品数：23 被引量：61H指数：5
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- 用“三个代表”思想指导高校后勤企业的思想政治工作
- 2002年
- 高校后勤企业党组织应当把“三个代表”思想与后勤社会化改革的具体实践相结合,与时俱进,不断创新,开展积极有效的思想政治工作,为企业的生存发展服务。党组织应当充分发挥政治核心作用,坚持以生产经营为中心工作,努力提高企业物质文明建设水平,同时发挥思想政治工作的保障作用,努力提高企业精神文明建设水平,二者相辅相成,推动企业健康持续发展。1.后勤思想政治工作应当适应先进生产力发展要求,为实现企业的发展目标服务。
- 皮光纯
- 关键词：后勤社会化改革企业精神文明企业党组织
- 高校后勤实体如何提高市场竞争力
- 2007年
- 后勤实体的市场竞争力即生产力水平。影响后勤生产力发展、决定其水平高低的基本要素是:劳动者、生产关系、生产资料、科学技术。提高后勤生产力水平,增强市场竞争力,必须从这四个方面入手;此外,还应当注重研究发展战略。
- 皮光纯
- 关键词：高校后勤实体后勤社会化劳动者生产力发展服务育人生产力水平
- 后勤社会化改革中如何协调学校、后勤、师生三方面的利益
- 2001年
- 1.学校、后勤、师生三者根本利益的一致性。1.1 学校、后勤、师生根本利益的一致性应当得到认同。高校后勤社会化改革的实质是后勤生产关系的变革,同时伴随着学校、后勤、师生三方面的利益调整,其目的是为了发展后勤生产力,提高服务质量,支持学校发展。前提是必须保持高校的安定团结和处理好后勤群体的前途,三者利益在根本上是一致的,其中某一方面利益受损都会产生不良后果,只有协调好三者之间的利益关系才能保证后勤社会化的顺利推进。后勤群体对学校是忠诚可靠的,是经受过实践检验的,对后勤社会化改革是拥护的,投身后勤改革的精神是可贵的。对于后勤改革需要他们付出的代价是认可的。如果低估他们的政治觉悟。
- 皮光纯
- 关键词：高校后勤社会化改革后勤实体后勤改革后勤职工
- 浅谈高校后勤“科学发展”的精神实质
- 2008年
- 高校后勤"科学发展"的精神实质,是坚持社会化方向,遵循市场经济规律,注重人文关怀,用"市场化"思路、"开放式"思维配置资源;优化后勤"生态环境"。
- 皮光纯
- 关键词：高校后勤后勤实体社会化市场经济规律生态环境人文关怀
- 高校后勤企业的发展策略被引量：2
- 2002年
- 加快后勤企业实体的发展,是后勤社会化的首要任务;对后勤企业实体进行现代企业制度改造,是当前的重要任务;研究后勤企业实体的发展策略,提高生产力水平,壮大综合实力,增强生存能力和市场竞争力,创造脱离学校母体和实现后勤社会化的主观条件,是加速后勤社会化进程的关键。下面就高校后勤企业的发展策略谈几点意见。1.发展战略。
- 皮光纯
- 关键词：后勤社会化服务育人后勤服务先进生产力
- 加快高校后勤社会化步伐需要解决和明确的主要问题被引量：1
- 2003年
- 1.后勤社会化的动力和阻力分析1.1 政府是高校后勤社会化的发动者,是最大受益者,是主要改革动力。1985年中共中央《关于教育体制改革的决定》指明了高校后勤“改革的方向是实行社会化”。政府从社会整体利益出发,自上而下推动高校后勤社会化改革,体现社会进步。
- 皮光纯
- 关键词：后勤实体改革动力社会化进程法人化社会整体利益
- 高校后勤社会化的战略选择被引量：14
- 2003年
- 本文分析了当前高校后勤社会化的形势与任务 ,提出了高校后勤社会化的发展、制度选择、人才、科技、科学管理、服务育人、市场竞争、经营。
- 皮光纯
- 关键词：高校后勤社会化
- 高校后勤社会化模式的研究被引量：4
- 2002年
- 1.高校后勤社会化改革模式的选择1.1 高校后勤社会化改革的目标是改变高校办学模式,把高校后勤融入社会,使学校得以集中力量于教学科研。后勤社会化表现为重新定位和调整后勤与学校、师生和社会利益关系的过程,实质上是恢复后勤产业属性、变革生产关系以解放和发展后勤生产力的过程,这个过程的不同阶段,后勤生产关系有不同的表现形式,即不同的模式。
- 皮光纯
- 关键词：高校后勤社会化改革后勤实体社会化模式高校市场注册资本
- 浅谈高校学生食堂“公益性”与“市场化”的博弈被引量：7
- 2009年
- 改革开放30年以来,高校后勤从计划经济走向市场经济,学生食堂"公益性"服务内容与方式发生根本变化。新型高校后勤保障体系已经初步形成,社会化服务方式得到广泛认同,但仍需大力加强政策支持,继续深化改革开放,提高"公益性"的水平质量,满足日益增长的服务需求。
- 皮光纯
- 关键词：高校学生食堂高校后勤后勤实体后勤保障体系高校食堂社会化
- 高校后勤是育人的第三课堂
- 1991年
- 高等学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。我们后勤工作系统紧紧围绕这一根本任务,认真贯彻育人宗旨,努力探索后勤育人的内容、途径、方法和规律,不断深化后勤育人工作,充分发挥后勤工作的育人功能,使后勤工作系统成为学校育人的第三课堂。我们利用政治学习,党团活动和工会活动等机会。
- 皮光纯
- 关键词：第三课堂育人工作后勤职工高校后勤管理育人后勤工作
