申敬红
- 作品数：11 被引量：20H指数：3
- 供职机构：北京师范大学第二附属中学更多>>
- 发文基金：教育部科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 关于初中化学课程内容学生学习心向的探查研究及其对改革的启示被引量：8
- 2001年
- 本文对 182名初中生和 82名高中生对初中化学课程内容的需求与兴趣进行了探查性调查 ,并对调查结果进行了认真深入的分析和研究。在此基础上 ,结合我国中学化学课程和教学的现状 ,对初中化学课程内容和教学改革提出一些建议。
- 王磊苏伶俐白贵明申敬红邸立
- 关键词：教学改革课程内容化学教学
- 三识聂先生
- 2012年
- 初识聂先生是在她的新书发布会，现场来了许多人，有各方面的领导专家，包括北京教育学院的梅汝莉教授、北京二中的校长，但来的最多的还是聂先生的学生，她的学生年龄最大的已70有余.一本书、一个人就能使这么多的学生聚在一起，共同回忆高中时的故事和情景，着实令我羡慕。
- 申敬红
- 关键词：学生年龄新书发布会校长
- 激扬师生个体生命价值
- 2013年
- 2013年6月初夏的傍晚,北京师范大学学生活动中心一场精彩的话剧展演正在进行,台上倾心参演的是一群年青人,他们用自己的理解演绎一幕幕话剧。＂有模有样＂＂设计精巧＂＂演技高超＂＂这个小姑娘将来也许会走向专业导演的道路＂……这些赞美的词汇和想法不时在观众脑海中产生。他们到底是什么人？这又是一次怎样的活动？这就是北京师大二附中高一戏剧社的汇报展演,据了解参加展演的三幕话剧题材由学生确定,
- 申敬红
- 关键词：个体生命价值学生活动中心三幕话剧年青人
- 基于问题的学习——《电影中的化学》校本课程开发与实施
- 2010年
- 《电影中的化学》校本课程是我们与中国电影博物馆联合开发的综合实践类校本选修课程。该课程的开发源于参观电影博物馆时师生的感受，得益于社会大课堂的实施。
- 申敬红郭晓雪
- 关键词：校本课程开发中国电影社会大课堂选修课程博物馆
- 新课程背景下学生指导工作的实践与思考
- 2016年
- 北京市开启新一轮的课程改革，明确指出高中课程改革的基本目标之一是“在保证共同基础的前提下，使学生在课程方面享有尽可能多的选择机会”。
- 申敬红
- 关键词：新课程背景课程改革
- 学校文化建设研究——以北京师范大学三所附中为例
- 学校文化建设是当今教育界广泛关注的话题，因为学校文化建设不但关乎学校能否优质完成人类社会赋予的任务…．传承文化，传承精神。同时也关乎一所学校的建设和教师、学生的成长。
学校文化需要建设，需要学校的全体成员主动地、有...
- 申敬红
- “学生指导体系”:做学生成长的护航人
- 2010年
- 中学生的健康成长一直是全社会普遍关心的问题。对于一名高中学生，三年的生活不仅是他逐步积累知识的过程，更是世界观、价值观不断形成的过程。这期间他们不但面临着许多成长的烦恼，而且面临着巨大的升学压力。因此，大多数学生需要教师的指导和帮助以实现其个性：的全面发展，完成由青少年成功过渡为合格公民的任务。通过实践证明，在中学实行“导师制”能较好地完成上述任务。导师不但能解决班主任精力有限、照顾不到全体学生的困惑，而且基于导师对学生的深入了解，使得他对学生的指导更具实效性。
- 申敬红
- 关键词：护航导体高中学生升学压力
- 基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践被引量：8
- 2014年
- 结合案例,论述如何在高中化学中应用基于项目的科学教学的方法与策略展开实践.重点介绍如何围绕高中化学核心知识、核心概念、核心理论选择并开展项目,如何让学生在项目研究中自己主动探索、思考,有意义地理解和应用化学知识.
- 全芙君申敬红相红英
- 关键词：项目式学习高中化学教学膜材料金属保护
- 建设学习型学校的认识与实践
- 2014年
- 《北京师范大学第二附属中学2012-2016年发展规划》中目标任务的第一项确定为:推进学习型学校建设,逐步建成现代学校管理模式。对这一项任务的具体阐释为:围绕学习型学校的建设目标,将教职员工的个人发展期望与学校的发展目标统一起来,形成共同的价值追求;营造团队学习氛围,建立有效的学习机制,使全体教职员工养成系统思考的习惯,树立超越自我的信念,发挥创新潜能,从容应对各项工作的挑战。
- 申敬红
- 关键词：现代学校管理团队学习超越自我从容应对
- 6－硝基喹啉的电化学还原及现场ESR研究被引量：3
- 1995年
- 用循环伏安法与现场ＥＳＲ方法结合，研究了６－硝基喹啉在ＤＭＳＯ介质中，Ｐｔ电极上的电化学行为，检测到了电化学还原的中间产物阴离子自由基，估算了阴离子自由基衰变的速度常数，提出了６－硝基喹啉电化学还原的机理。
- 夏宗锐申敬红吴仲达
- 关键词：电化学还原ESR伏安法
