王领琴
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：海门市教育局更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- “儿童阶梯阅读”的研究与实践
- 2009年
- "儿童阶梯阅读"为全国新教育实验的一个核心项目,其使命是:为每一个儿童寻找到此时此刻最适当的阅读书籍;为每一位教师探求到此时此刻最适合的指导方式;为每一所学校营建起此时此地最适宜的阅读情境,从而提供儿童阅读、师生、亲子共读的图书、策略和理论。通过优秀的儿童读物,向下一代传授人类普世的文明价值,以及中华民族的优秀文化特质。
- 王领琴
- 关键词：儿童阅读情境
- 海门新教育共同体大事记
- 2009年
- 2005年9月，正式成立海门新教育共同体，确立了“高位发展平台”和“城乡联动发展平台”各核心组成员，并举行了第一次会议，明确共同体的运作规程。
- 王领琴
- 关键词：教育共同体大事记
- 重构富有特色的教育生活
- 特色教育的出发点和归宿是提高育人质量。特色教育将为学生营造健康、丰富,充满生命关怀的教育生活。区域推进特色学校建设,旨在深入推进素质教育,深化教育改革,促进教育公平,促进城乡义务教育的优质均衡发展。通过特色学校建设,探索...
- 王领琴许新海
- 关键词：教育生活
- 依托项目管理 促进区域教育均衡发展被引量：3
- 2007年
- 存当前．基础教育的均衡发展仍然是人民群众关心的热门话题。在现实生活中，基础教育发展的非均衡性产生了相当多的问题．也引发了一系列的矛盾和冲突。如何消除基础教育非均衡性发展带来的问题，便成为一个重要的课题。在海门，由于“十五”期间乡镇学校的全面改造，乡村教育的办学条件有了显著的提高。“十一五”期间主要面临的是师资队伍、管理水平、教育质量等内涵上的全面提升。为全面落实科学发展观，遵循教育规律，我们坚持以素质教育为主题，以教学质量为重点．以深化课程改革为抓手，以项目管理为第略，积极推进乡村教育质量的高位发展，努力实现海门教育的均衡．优质发展。
- 许新海王领琴
- 关键词：教育均衡发展项目管理基础教育发展非均衡性发展乡村教育
- 推进“每月一事”项目 打造区域公民教育特色
- 2010年
- 2006年，海门市启动区域推进公民教育的行动。区域公民教育行动试图把学校作为公民教育的重要阵地，着力培养学生的公民意识和行为习惯，并根据学生的身心发展特点，实施不同的内容，采用不同的方式，以朱永新教授提出的新教育实验“每月一事”项目为突破口，分年段贯穿公民教育的主题，探索区域推进公民教育的新路。
- 王领琴
- 关键词：公民教育教育特色身心发展特点新教育实验教育行动公民意识
- 海门新教育共同体
- 2009年
- 海门新教育共同体成立于2005年9月．缘于著名学者朱永新教授倡导的“新教育实验”，是在新教育理念引领下，以新教育实验项目为主要任务的科研共同体和实践共同体。
- 王领琴
- 关键词：教育共同体新教育实验实践共同体著名学者教育理念
- 教师专业发展新教育路径:技术与理念的融合
- 2008年
- 教师专业知识、专业技术、专业能力的发展要与随笔写作、案例研究、课程研发等实践反思方式相结合,并通过学习共同体、学科共同体、研发共同体的构建,促进技术与理念的融合,从而改变比较单一的教师专业发展模式,探索综合性、开放性的教师专业发展新模型。
- 许新海王领琴
- 关键词：教师专业共同体
