王正平
- 作品数:4 被引量:6H指数:2
- 供职机构:杭州大学人文学院历史系更多>>
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- 试论国家发生的另一种主要形式
- 1985年
- 恩格斯于1884年写成并发表《家庭、私有制和国家的起源》,书中“分别研究了国家在民族制度废墟上兴起的三种主要形式”,即雅典型、罗马型和德意志型。除了恩格斯所归纳的国家产生的这“三种主要形式”之外,有没有其它主要形式呢? 本文试图以亚欧几个国家兴起的历史为例证,
- 王正平
- 关键词:部落联盟女真恩格斯奴隶主首领
- 历史认识对象的特点被引量:2
- 1988年
- 历史研究过程中,研究者与研究对象、认识者与认识对象、主体与客体之间,存在着矛盾.探索客体的特点,并能得到近乎实际的理解,对解决认识过程中主客体之间的矛盾,会有所裨益.关于什么是历史认识对象,国内学者有不同理解.有的认为指的是历史学研究对象,即客观存在的历史.有的认为是指自历史学发生以来,众多历史学家对认识对象不同看法的演变发展过程,属史学史的范畴.我则倾向于前者.了解历史认识对象的特点,乃是探讨历史认识论的第一步.
- 王正平
- 关键词:历史现象历史学家上层建筑客体历史认识论生产力发展
- 论“兼容并包”
- 1989年
- 蔡元培在北京大学校长任内,倡导“兼容并包”,并坚决贯彻,成效卓著①。“兼容并包”并非无所不容和无所不包,它在兼容中有所不容,并包中有所不包。概略言之,其内容含有;对不同学派,即使主张各异,只要能言之成理,持之有故,又没有被自然淘汰,能自成一家之言,虽彼此相反,仍允许在校内自由发展。许德珩在《吊吾师蔡子民先生》一文中说:(蔡师)“站在学术的立场,只要你是科学的,他都可以很民主、很理智的来接受、来包容。”②对教员不问资历,只要学术上确有造诣,即加罗致。他走马上任,即登门礼聘陈独秀担任北大文科学长一事,成为教育史上的佳话。胡适、李大钊等也是他邀聘来的。他也留下或邀请了一些学有专长的遗老遗少如刘师培、辜鸿铭等到校讲学。杨晦在谈到《五四运动与北京大学》时说过:蔡元培“请的各方面人物都有,但是,其中主要的还是当时认为有进步思想的学者”,“皆新世界饱学之士”③。
- 王正平
- 关键词:五四运动辜鸿铭帝国主义新文化运动
- 地理环境和社会发展被引量:4
- 1983年
- 一九三八年,斯大林在批判"地理环境决定论"时指出:"地理环境无疑是社会发展的经常的和必要的条件之一,它当然影响到社会的发展——加速或者延缓社会发展进程","地理环境不可能成为社会发展的主要的原因,决定的原因"。这个论断无疑是合乎历史实际的。它在当时捍卫了马克思主义社会发展学说的核心,对苏联社会主义建设起过指导作用,有其重要意义。四十多年来,环球形势发展迅速,科学技术日新月异,人类活动的空间不断扩展。构成地理环境诸要素,诸如位置、大气、气候、
- 王正平
- 关键词:地理环境决定论自然规律社会生产力生产力水平自然环境