您的位置: 专家智库 > >

王凤琦

作品数:12 被引量:59H指数:5
供职机构:长安大学更多>>
相关领域:文化科学社会学自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇教学
  • 5篇网络教学
  • 4篇网络
  • 4篇教育
  • 3篇多媒体
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术条件
  • 2篇资源建设
  • 2篇网络教学资源
  • 2篇教学资源
  • 2篇教学资源建设
  • 2篇教师
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多校区
  • 1篇学历
  • 1篇学历教育
  • 1篇学习环境
  • 1篇学系
  • 1篇优化教学

机构

  • 10篇长安大学
  • 2篇陕西师范大学
  • 1篇陕西广播电视...
  • 1篇许昌职业技术...
  • 1篇周口职业技术...
  • 1篇西安通信学院

作者

  • 12篇王凤琦
  • 1篇王军锋
  • 1篇刘蕴
  • 1篇李珺
  • 1篇陈守强
  • 1篇胡渊

传媒

  • 4篇陕西广播电视...
  • 2篇教育与职业
  • 1篇汽车技术
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2006
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
智慧学习环境的设计与构建被引量:12
2013年
构建适应学习者个性需求的学习环境是实现学与教方式变革的基础。智慧学习环境是虚拟学习环境和个人学习环境的高端形态,它可以实现虚拟环境与学习主体的深度融合,突出学习者在学习过程中的主体地位,重视教师在学习过程中的指导作用,支持学习者的社会性协作交流。智慧学习环境的构成要素包括个人学习空间、社会化学习平台、学习资源中心、课程管理系统、辅助学习工具五个模块。在智慧学习环境设计过程中要遵循先进性、实用性、个性化的原则。基于模块化面向对象的动态学习环境和社会性网络服务平台而构建的开放、真实、协作的智慧学习环境,能够支持学习者在网络环境下进行便捷、舒适、有效的个性化自主学习。
王凤琦陈守强
关键词:智慧学习环境社会性网络服务
信息技术条件下中小学教师非学历教育培训模式
2010年
21世纪是信息技术时代,传统的教师培训模式已不能适应时代的要求,基于三大网络的教师教育培训模式以它独具的优越性,成为这个时代教师培训发展的必然趋势和教师持续发展终身学习的有效途径。
王凤琦
关键词:信息技术
如何做好高校网络教学资源建设被引量:5
2012年
为了实现教学资源共建共享,解决教育资源建设与实际需求的矛盾,以长安大学为例,提出了如何搭建网络教学资源库以及进行网络教学资源建设的研究。
王凤琦
关键词:网络教学资源高校
网络教学评价体系的特征、模型及过程被引量:19
2006年
随着教育信息化进程的加快,互联网开放、自由、交互性强的特性为教育资源的重新分配提供了强有力的支持,网络教育得以迅速发展。文章论述网络教学与传统教学的区别及网络教学中教师的职责,阐述网络教学评价模型和评价的几个关键要素,指出网络教学的现状及存在的问题。
王凤琦胡渊
关键词:网络教学评价
网络教学资源建设的现状与对策被引量:6
2013年
为了实现教学资源的共建共享,文章提出了建设学校教学资源库的方法和应注意的问题。对于改变教学方式方法,提高教学效益,有着深远的影响。对于推进学习型社会,构建终身教育体系,实现公平教育都有着深刻的作用。
王凤琦
关键词:网络教学资源数字化校园教育信息化教学资源库
对互动式多媒体网络教学的思考被引量:2
2011年
随着信息时代与现代教育的发展,多媒体与网络技术越来越多的被应用于日常教育工作中。对互动式多媒体网络教学的了解以及研究是向教育现代化发展过程中教育部门的重要责任,使互动式多媒体网络教学发挥出自身的作用对提高教学效率,提高学生素质都具有重要意义。本文从互动式多媒体网络教学的基本含义出发,对互动式多媒体网络教学的优势以及当今互动式多媒体网络教学存在的问题做出分析与阐述,并针对如何提高互动式多媒体网络教学模式的教学质量提出几点可行性建议。
王凤琦
关键词:互动式多媒体网络教学教育技术
信息技术条件下教师教育培训模式的构建
信息技术的飞速发展给教育带来了深刻的变革,教育从培养目标到学习内容、从教学方法到组织形式等各个环节都发生了巨大的变化,身处于时代变革浪潮中的教师已无法因循以往的教学方法了。教师教育水平已经成为衡量一个国家经济水平的重要标...
王凤琦
关键词:信息技术
文献传递
流媒体课件智能录播系统的构建
2012年
本文分析了智能录播系统的分类,重点介绍了如何构建完整的流媒体课件智能录播系统,提出了在当前网络环境已日趋发展成熟的背景下,利用流媒体课件智能录播制作教学录像能发挥高效的作用。
王凤琦王军锋
关键词:教学录像
多校区多媒体远程交互教学系统的研究与架构被引量:3
2015年
为了解决多校区办学所带来的教学资源分配上的不平衡,适应国家中长期教育改革和发展规划纲要对创新人才培养模式的要求,经过调研与实践,本文提出了由网络多媒体教学平台、通用网络教学平台、数字化资源管理平台、流媒体资源录制平台、交互式远程教学平台组成的多校区多媒体远程交互教学系统的架构方案。该系统架构具有底层数据相互融合、各平台相辅相成的特点,在交互特性上具备e-Learning的本质特征,并对未来mLearning、u-learning时代的多校区多媒体远程交互教学系统提出展望。
李珺王凤琦
关键词:多校区远程交互网络多媒体教学
基于三角模糊数的车联网簇头节点选择方法被引量:3
2018年
针对现有车联网簇头节点选择方法不足的问题,提出了一种基于三角模糊数的车联网簇头节点选择方法,依赖邻近车辆相对速度和相对距离完成簇头的选择。构建了一种典型车联网应用场景,提出了基于三角模糊数和学习机制的车辆加速度预测方法,基于定义的加权稳定因子,设计了车联网簇头节点选择机制。基于i TETRIS构建了车联网仿真平台进行测试分析,结果表明,与CMCP方法和APROVE方法相比,提出的簇头节点选择方法有效性较高。
刘蕴曹军芳王凤琦
关键词:车联网簇头选择三角模糊数
共2页<12>
聚类工具0