滑秀林
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：河南师范大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基础教育改革新趋势简论
- 2001年
- 滑秀林
- 关键词：基础教育教育改革办学体制
- 建设教师发展学校:学校发展的战略选择被引量：8
- 2006年
- 建设教师发展学校主要是建设新型学校,培养新型教师,创新教师教育。河南师大附中通过专家引领、课题带动、集体备课、课例研讨、教师论坛、青年沙龙、网络沙龙等措施,取得了良好的效果。
- 滑秀林
- 人本立校 推进素质教育被引量：2
- 2005年
- 滑秀林
- 关键词：素质教育德育师资课堂
- 办学思想 办学实践 办学追求
- 2004年
- 当一名好校长，办一所好学校，首先需要有自己的教育思想，包括办学理念、培养目标、发展目标、发展战略、发展策略等。其次，应善于将自己的教育思想付诸实践，具体体现在五个方面：目标建设——学校良性发展的指向；队伍建设——学校良性发展的引擎；硬件建设——学校良性发展的平台；质量建设——学校良性发展的命脉；文化建设——学校良性发展的氛围。第三，校长还要有自己的办学追求，作为学校的经营者、领导者和管理者，校长应有三个“零追求”：一是经营学校追求零债务，二是领导学校追求零距离．三是管理学校追求零缺陷。
- 滑秀林
- 关键词：校长办学思想办学实践办学目标
- 教改之作:“一主两翼”全攻略——河南师范大学附属中学教育教学改革的思考与实践
- 2011年
- 孔子曰：名不正则言不顺,言不顺则事不成。教育教学也是同理,要想切实、有效地提高教育教学质量,必须有先进而正确的理念作引领。长期以来,河南师范大学附属中学坚持以＂人本立校,树人启智＂为办学理念,积极探索创立适合自己的育人模式。上世纪80年代,学校在继承和发扬50多年优良办学传统的基础上,提出了＂加强双基训练,注重启发诱导,培养自学能力,优化学习品质＂的课堂教学常规;
- 滑秀林
- 关键词：教育教学改革教改教育教学质量办学理念育人模式
