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沈燕

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:江苏理工学院更多>>
发文基金:江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇代职
  • 1篇职教
  • 1篇职教体系
  • 1篇无纸化
  • 1篇衔接
  • 1篇现代职教
  • 1篇现代职教体系
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量管理
  • 1篇教研
  • 1篇教研改革
  • 1篇考分
  • 1篇教考分离
  • 1篇教学
  • 1篇高校

机构

  • 3篇江苏理工学院

作者

  • 3篇王晓跃
  • 3篇沈燕
  • 1篇葛宏伟

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于无纸化教考分离的探究——江苏理工学院教研改革新突破
2013年
传统的考试模式在新形势下已不能完全胜任高校在创新人才培养上的需求。本文笔者在对高校考试制度现存的弊端进行剖析的基础上,给出一种基于无纸化教考分离的考试模式。这是高校教研改革的突破点,对于高校创新人才培养方案,提升人才培养质量有积极的推动作用。
王晓跃沈燕
关键词:无纸化教考分离教研
基于全国大学英语四六级考试模式的深入探究——浅谈江苏理工学院教学质量管理模式
2013年
教学质量管理作为高校对教师教学和学生学习情况进行考核的重要一环,在实际的运行机制下起着至关重要的作用。基于此,对全国大学英语四六级考试模式进行深入探究,并对考试过程中所体现的管理模式加以整理和分析,总结出适合江苏理工学院的教学质量管理模式,并针对全国大学英语四六级考试规程中存在的缺陷提出一些改进的建议,以期能在江苏理工学院的教学质量管理模式中取长补短,充分发挥应有的功效。
王晓跃沈燕江立宇
现代职教体系试点项目教学质量管理问题探究——以常州地区“中本衔接”项目为例被引量:6
2015年
2014年,常州地区3所本科高校牵头的"中本衔接"试点项目达到9个,合作中职学校4所,合作专业12个,招生规模425人次。试点项目在省市两级教育行政部门大力支持下有序进行,合作双方修订了面向职业需求的"七年一贯制"人才培养方案,设定了技术性与学术性相结合的转段条件,提出了更加注重过程的人才培养考核与评价机制,制定了《试点项目学生学籍管理办法》等文件,对试点项目教学质量管理进行了有益探索。
高丽娟王晓跃葛宏伟沈燕
关键词:现代职教体系教学质量管理
共1页<1>
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