樊泽恒
- 作品数：57 被引量：520H指数：13
- 供职机构：南京航空航天大学更多>>
- 发文基金：教育部科学技术研究重点项目江苏省社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学自动化与计算机技术更多>>
- 利用计算机网络培养大学生创新能力的探索被引量：11
- 2000年
- 樊泽恒
- 关键词：计算机网络创新思维校园网教学过程
- 多维度谋求创新人才培养新突破被引量：1
- 2015年
- 当前创新人才培养存在几大困境：认识滞后，导致创新人才培养“起步难”；一些学校相关制度有待完善，管理缺位，导致创新人才培养“行动难”；资源不足，导致创新人才培养“落实难”；环境失调，导致创新人才培养“持续难”。应从多维度谋求创新人才培养新突破的对策：提高师生对创新人才培养的认知力，保障创新人才培养扎扎实实地迈出；创新大学制度，改革管理模式，形成有效激励机制，提高创新人才培养的执行力，促进创新人才培养自觉开展；系统开发和优化配置创新人才培养资源，提高创新人才培养的实施力；培育创新人才成长环境，提高创新人才培养的持续力，保障创新人才持续发展。
- 吴庆宪樊泽恒
- 关键词：多维度
- 多维度谋求创新人才培养新突破的研究被引量：2
- 2018年
- 当前创新人才培养存在几大困境:认识滞后,导致创新人才培养"起步难";一些学校相关制度有待完善,管理缺位,导致创新人才培养"行动难";资源不足,导致创新人才培养"落实难";环境失调,导致创新人才培养"持续难"。高校应从多维度谋求创新人才培养新突破的对策:提高师生对创新人才培养的认知力,保障创新人才培养扎扎实实地迈出;创新大学制度,改革管理模式,形成有效激励机制,提高创新人才培养的执行力,促进创新人才培养自觉开展;系统开发和优化配置创新人才培养资源,提高创新人才培养的实施力;培育创新人才成长环境,提高创新人才培养的持续力,保障创新人才持续发展。
- 吴庆宪樊泽恒
- 关键词：多维度
- 网络学习社区的结构功能分析及建设策略被引量：4
- 2012年
- 网络学习社区具有学习时空的无限性与开放性、交互的多样性与平等性、学习过程的自主性与协作性、学习资源的自主创生性与自由获取性、学习社区的社会性与文化性等特征;具有学习资源获取和开发功能,知识获取和能力提升功能,学习交互与社会交往功能,学习控制与评价功能等功能。要实现网络学习社区功能应从以人为本,系统设计社区;以学习为主线,精细建构社区;以和谐为原则,整合优化社区;以发展为宗旨,持续提升社区等层面来建设网络学习社区。
- 樊泽恒
- 关键词：网络学习社区结构功能主义
- 云计算环境下高校电子文件一体化管理研究被引量：10
- 2014年
- 诠释高校电子文件一体化管理之内涵,针对目前高校电子文件一体化管理之现状,利用SWOT战略分析法对高校电子文件一体化管理应用云计算进行综合评估,提出云计算环境下电子文件一体化管理顶层设计思想,构建基于电子校务云的一体化管理模型。从管理标准、技术规范、业务重组等方面加强电子文件一体化管理,使电子文件在生命周期中始终处于云端同步,为用户提供一站式服务。
- 石峻峰樊泽恒毕建新
- 关键词：云计算高校
- 校园网功能的理性思考及开发应用的对策被引量：8
- 2001年
- 校园信息化建设是未来高校建设与发展的重要任务之一 ,校园网是校园信息化建设的基础。高校要有效开发应用校园网必须理性地认识校园网的功能 ,并从认识、政策导向、组织结构、校园网络文化建设等方面切入 ,加快校园网的开发利用 ,有效发挥校园网的功能。
- 樊泽恒
- 关键词：校园网
- 高校知识管理的核心活动及其实现途径被引量：8
- 2010年
- 高校知识管理的核心活动是知识共享与创新,知识共享与创新实现主要依赖于隐/显知识的有效转化。隐/显知识的有效转化关键在于建设良好的转化环境。建设良好转化环境应从以校园网为基础,架构现代化的知识共享平台,为隐/显知识有效转化提供便捷的技术支持;发展师生员工知识转化的认知水平,提高知识转化的能力和质量;建设以知识共享为中心的大学文化,营造有利于知识转化的良好氛围;建立扁平网络化学习型组织,消除知识共享与创新的结构性障碍,为知识转化通畅性提供支撑;形成全员参与知识转化的激励机制,实现知识转化最大化。
- 樊泽恒
- 关键词：高校知识管理
- 多维度谋求创新人才培养新突破
- 2016年
- 当前创新人才培养存在几大困境：认识滞后,导致创新人才培养＂起步难＂;一些学校相关制度有待完善,管理缺位,导致创新人才培养＂行动难＂;资源不足,导致创新人才培养＂落实难＂;环境失调,导致创新人才培养＂持续难＂。应从多维度谋求创新人才培养新突破的对策：提高师生对创新人才培养的认知力,保障创新人才培养扎扎实实地迈出;创新大学制度,改革管理模式,形成有效激励机制,提高创新人才培养的执行力,促进创新人才培养自觉开展;系统开发和优化配置创新人才培养资源,提高创新人才培养的实施力;培育创新人才成长环境,提高创新人才培养的持续力,保障创新人才持续发展。
- 吴庆宪樊泽恒
- 关键词：多维度
- 高教强省建设的战略选择:学科、人才、组织
- 大学在国家和地方社会经济发展中的作用日益彰显的背景下，我国高教界和地方政府提出了高教强省的口号。在学科建设上，强化学科特色与应用性;师资队伍和人才培养做到理论研究与应用研究协调发展;同时加强学校与内部机构、外部机构的组织...
- 吕立志李雪飞樊泽恒徐文俊
- 关键词：学科建设
- 文献传递
- 基于自主学习的网络教学策略设计被引量：28
- 2005年
- 自主学习是网络教学过程中最核心的学习模式,而基于自主学习的教学策略设计是网络教学设计的重要组成部分。本文构建了网络教学策略设计的模型,分析了模型中要素间关系及运作机理,提出了基于自主学习的网络教学策略设计的思路和方法。
- 樊泽恒
- 关键词：网络教学策略
