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林姬祎

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：华南师范大学数学科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 1篇学案
  • 1篇阅卷
  • 1篇阅卷工作
  • 1篇指导教学
  • 1篇赛题
  • 1篇数概念
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学竞赛
  • 1篇数学竞赛题
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维能力
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇解题
  • 1篇竞赛题
  • 1篇课标理念

机构

  • 3篇华南师范大学

作者

  • 3篇林姬祎
  • 1篇吴有昌

传媒

  • 1篇数学通讯（教...
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇中学数学研究...

年份

  • 3篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
用新课标理念指导教学——函数概念课的教学案例被引量：4
2005年
林姬祎
关键词：函数概念教学案例数学思维能力
2005年高考数学（广东卷）第（19）题典型解题错误评析
2005年
在05年高考数学广东卷（19）题的阅卷工作开始时，许多老师认为这像是一道数学竞赛题，用它作高考题，显得不甚合理。但细细分析，这道貌似竞赛题的高考题，考的都是高中数学的基本内容：函数的单调性、周期性、函数与方程的根等基本知识，当然还考查了学生的思维能力和运算能力。经统计，此题全省平均分仅有0．64分，标准差为1．45；
林姬祎
关键词：高考数学广东卷数学竞赛题解题阅卷工作
中美高中数学课标中若干案例的比较被引量：2
2005年
林姬祎吴有昌
关键词：数学课程标准数学教师
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