林国美
- 作品数:8 被引量:20H指数:2
- 供职机构:福建医科大学附属漳州市医院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 视频光盘对神经外科气管切开患者家庭护理的影响探讨
- 2015年
- 目的探讨视频光盘对神经外科气管切开出院患者家庭护理的影响,完善出院患者后续护理工作。方法选择神经外科气管切开出院患者45例,随机分为对照组和干预组,对照组采用常规出院宣教,干预组在出院前除责任护士给予出院宣教外,赠送家属一份我院自制的视频光盘,内容包括:气管切开吸痰手法、翻身叩背、如何消毒切口、更换切口纱布、更换消毒气切内套管等。指导患者家属或护理人员在出院后观看视频光盘,在患者出院后1,3,6个月对患者出院后的并发症情况进行比较。结果干预6个月后干预组与对照组比较,干预组在脱管、痰痂形成、肺部感染、出血等方面明显低于对照组。结论视频光盘可解除患者家属的后顾之忧,降低气管切开出院患者并发症的发生率,为神经外科气管切开出院患者家庭护理提供思路。
- 林国美邱淑琴林建英
- 关键词:气管切开家庭护理视频光盘
- 经鼻蝶入路显微手术切除垂体腺瘤的护理
- 2007年
- 总结32例经鼻蝶入路显微手术切除垂体腺瘤的护理体会。术前有针对性的心理护理、适当的饮食和休息,术后重点是严密病情观察,并发症的观察,正确的出院指导,对患者的康复起了十分重要的作用。
- 林国美孙美珍
- 关键词:经鼻蝶入路护理
- 腰大池置管引流治疗难治性脑脊液漏护理被引量:4
- 2010年
- 林彩珍林国美
- 关键词:腰大池置管引流难治性脑脊液漏护理
- 实习护生对输液反应相关知识的认知状况被引量:1
- 2014年
- 应用便利抽样的方法,对某三甲医院实习4个月以上100名护生进行输液反应相关知识及应对输液反应的能力问卷调查。在临床实习中78%护生直接或实习小组中间接遇到过输液反应;93%的实习护生认为输液反应的发生与临床操作中因为违反无菌操作原则、90%认为与药液受污染、89%认为患者过敏体质、83%认为药物间配伍禁忌等因素关系密切;调查中仅28%实习护生临床操作能完全按要求执行,能按要求的50%执行达标的护生占48%。护生处理输液反应合格的占71%,掌握较好仅占18%。认为实习护生输液正确操作及输液反应相关知识掌握不够理想,临床带教中有针对性培训,让实习护生掌握避免输液反应发生的各种因素及应对方法,操作遵守无菌原则,以达到保证患者输液的安全。
- 邱淑琴吴玲林国美严伟花
- 关键词:实习护生输液反应护理
- 特殊标记在静脉输液单上应用的效果比较
- 2012年
- 随着社会的发展,患者自我保护意识的增强,医疗纠纷有逐渐升高的趋势,笔者从事神经外科工作多年,在如何提高护理满意度,杜绝差错方面作了一定探讨。2010年1月至2011年12月根据神经外科工作特点,对电脑打印一式两联静脉输液单书写进行改进,采用蓝笔摆组序,红笔写定点时间及在需要加胰岛素下用红笔画波浪线做特殊标记的方法。2年来,在护士与患者中反应良好,有效防止输液工作中差错事故的发生。
- 林国美刘美凤
- 关键词:静脉输液单自我保护意识外科工作护理满意度医疗纠纷电脑打印
- 一次性鼻胃管在气管切开并食物返流病人的应用及护理被引量:1
- 2010年
- 目的:总结对气管切开并食物返流病人经鼻置入鼻胃管至十二指肠进行管饲的护理经验。方法:对22例气管切开后并食物返流病人经鼻置入德国进口FREKA TUBECH/FR 12#、15#.100CMTR/F一次性鼻胃管至十二指肠,滴注肠内营养液及管饲药物。结果:22例病人管饲后均无出现因食物返流而引起反复吸入性肺炎、窒息等并发症。结论:把鼻胃管置入十二指肠进行管饲,预防食物返流简单、安全、有效。
- 林国美谢丽琴
- 关键词:护理
- 高血压脑出血患者术后颅内压监测与护理被引量:13
- 2016年
- 总结了高血压脑出血患者术后行持续性颅内压(ICP)监测的临床意义和观察护理要点。主要包括观察记录116例高血压脑出血患者动态的颅内压监测数值,一般护理、体温监测、气道护理、引流管及排泄护理。认为高血压脑出血患者手术后应常规持续颅内压监测;早期发现病情变化,配合医生及早干预治疗,可以改善患者的预后,降低死亡率。
- 邱淑琴谢丽琴林国美
- 关键词:高血压脑出血颅内压监测护理
- 卡通视频在重度颅脑损伤患者延续护理中的应用被引量:1
- 2015年
- 目的探讨卡通视频在重度颅脑损伤延续护理中的作用。方法将197例重度颅脑损伤的出院患者作为研究对象,随机分为干预组及对照组,干预组99例患者,对照组98例患者。对照组和干预组均做常规的出院健康教育,干预组在此基础上发放卡通宣教卡和视频;2组均采用定期电话跟踪和上门随访。在出院3个月、6个月和12个月后,对患者的安全性、依从性及并发症等进行比较。结果出院3个月时干预组各项指标评分与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);随着时间延长,与对照组相比,干预组出院6个月及12个月时的评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论卡通视频可提高患者及家属对疾病的认知能力及遵医行为,使其熟悉和掌握基本的护理技能,有利于患者的综合功能康复。
- 林建英孙美珍邱淑琴游秀华刘林勇林国美赵少华康亚婵
- 关键词:重度颅脑损伤视频延续护理