李西彩
- 作品数：24 被引量：68H指数：5
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- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理文学更多>>
- 在《团体心理咨询》中实施体验式教学的模式初探被引量：5
- 2010年
- ＂体验式教学＂是指以学生为中心,把学习的主题与学生的实际结合起来,创设和提供适当的情景,让学生在教师的具体指导下,通过参与整个教学过程,切实地感受与体验教学内容,积极主动地获取知识和提高相关素质能力的教学观和教学形式。
- 李西彩王宽王秀丽
- 关键词：体验式教学团体心理咨询以学生为中心教学形式教学观
- 地方师范院校大学生自我概念、自尊与主观幸福感的研究被引量：5
- 2009年
- 文章对地方师范院校大学生的自我概念与自尊展开实证研究。所得数据运用SPSS13.0软件包进行统计分析。得出以下结论:第一,自我概念、自尊与SWB之间存在显著的相关,自我概念、自尊高者SWB较高。第二,自我概念、自尊对SWB有显著的预测作用,解释的作用分别达到了13.2%和26.8%。
- 李西彩
- 关键词：自我概念自尊主观幸福感
- 心理学规律在多媒体教学中的应用初探被引量：3
- 2008年
- 文章依心理学的基本规律对多媒体课件使用和制作过程中的利与蔽进行了分析,提出应结合心理学中注意、记忆、思维及情绪情感的规律制作与使用多媒体课件,提高教学效果。
- 李西彩陈兰萍
- 关键词：心理学规律多媒体教学
- 吉里亚科理论模型对研究教师职业压力的启示被引量：4
- 2008年
- 长期以来,教师职业压力的研究结论丰富,但内容庞杂,缺乏系统的理论指导。从吉里亚科理论模型的视角对教师职业压力研究的热点领域进行透析认为:研究教师职业压力的理论出发点和归宿都应以吉里亚科的模型为主;未来的研究应该重视理论对实践的引导、纵向研究与横断研究相结合、客观测量与主观评估相结合、采用先进的统计技术。
- 李西彩
- 关键词：教师职业压力
- 陕西省大学生参与课外体育锻炼的现状调查分析被引量：4
- 2015年
- 选取陕西省不同地区10所普通高校中不同专业、不同性别、不同年级的学生为研究对象,进行参与课外体育锻炼的现状调查.低年级和高年级大学生在参与课外体育锻炼方面显示出显著的年级差异,高年级每天空闲时间明显多于低年级,但参与课外体育锻炼的时间和频次却低于低年级;男女大学生在参与课外体育锻炼方面显示出显著的性别差异,女生每天空闲时间明显多于男生,但参与课外体育锻炼的时间和频次却显著低于男生;专业方面无显著差异.同时还显示出大学生进行课外体育锻炼期望的途径与学校有密切关联.学校应想方设法为学生提供器材和锻炼场地,多组建协会和俱乐部,多组织群体性比赛,带动学生积极参与锻炼,培养锻炼兴趣和终身体育意识.
- 王宽李西彩
- 关键词：大学生课外体育锻炼
- 试论现代教师教育改革的新举措
- 2008年
- 课程问题是教师教育的核心问题，准确定位课程目标，科学进行课程设置，重组课程结构，改革课程内容，更新教师教育理念，加强教师素质信息化等，对推动教师教育向综合化方向发展具有重要作用。
- 付俊贤李西彩
- 关键词：课程教师教育
- 和谐社会背景下的大学生价值观教育被引量：1
- 2008年
- 和谐发展是当今社会发展的主题。大学生作为未来社会的建设者,他们的人生价值观取向对社会发展会有重要影响。因此,社会、媒体、学校及大学生自身都应重视加强大学生的价值观教育,以促进社会的和谐发展。
- 李西彩
- 关键词：大学生价值观教育
- 论高校体育课堂心理氛围的优化
- 2011年
- 体育课堂心理氛围的优化对于大学生的认知、情绪情感和意志品质的培养、身心健康的维护具有重要意义,高校体育教师应通过为大学生设立适宜的体育学习目标、创设生动活泼的教学情境、对大学生实施民主管理和提出适度期望来优化高校体育课堂心理氛围。
- 王宽李西彩
- 关键词：高校体育课堂心理氛围
- 地方师范院校大学生自我监控与主观幸福感的研究
- 2009年
- 本研究对地方师范院校大学生的自我监控与主观幸福感(SWB)展开实证研究,所得数据运用SPSS 13.0软件包进行统计分析。结果如下:①大学生的SWB处于中等偏上水平,自我监控低于中等偏下水平。②自我监控与SWB之间不存在显著的相关。
- 李西彩王宽
- 当代大学生职业价值观的形成原因及引导方略被引量：15
- 2008年
- 随着我国大学生就业制度改革的不断深入，当代大学生的职业价值观发生了巨大的变化，呈现出理想化、模糊化、现实化等特点。文章分析了当代大学生职业价值观的形成原因，指出政府、学校、家庭和学生自身都应做出适当调整以帮助大学生树立正确的职业价值观，达到人职合理匹配，从而引导大学生顺利就业。
- 李西彩付俊贤
- 关键词：大学生职业价值观
