李白桦
- 作品数：28 被引量：55H指数：4
- 供职机构：辽宁师范大学计算机与信息技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 基于Struts框架的微格教学在线评价管理系统设计与实现被引量：1
- 2017年
- 微格教学是师范院校对师范生进行教学技能训练的主要方式,在这种技能训练的过程中,评价环节极其重要。目前,微格教学评价的实施方式和技术手段落后于微格教学环境的数字化发展,针对这种状况,在对师范院校微格教学评价进行系统研究的基础上,设计并实现了一个基于Struts框架的微格教学在线评价管理系统,有效促进了师范生教学技能的提升。从微格教学评价实施的现状及问题、系统分析与设计、系统开发与实现三个方面对系统进行了分析和描述。
- 李白桦靳芮洁
- 关键词：微格教学STRUTS
- 基于B/S模式的网络财务核算子系统的实现
- 在当今信息化高速发展的社会,许多企业早已开始使用不同规模的财务管理信息系统进行公司的财务、账务处理.一些集团式的企业公司已经不能满足对单一公司财务部门的一般业务处理要求,而要求发展成对其下属企业的有关部门进行资金、财务等...
- 李白桦
- 关键词：B/S财务核算
- 文献传递
- 信息技术课堂的导学艺术
- 2011年
- 信息技术课程致力于提升学生的信息素养、培养学生的创新精神和实践能力，基本的指导思想是以学生发展为本，在传授信息技术知识的同时帮助他们形成主动探求知识、重视解决实际问题的积极的学习方式。这就要求信息技术教师具有以学生为主体的意识，修炼并努力提高自身的导学艺术。
- 李白桦孙美乔张晓辉
- 关键词：信息技术课程艺术导学课堂信息素养
- 比较法在高校计算机教学中的应用被引量：1
- 2005年
- 由于计算机技术和应用迅速发展,计算机课程在高校的地位日趋重要。同时计算机作为一门新兴学科,相对于其他学科有其自身的特点,然而对计算机教学法的研究相对明显薄弱,计算机教学过程中存在很大的盲目性。因此,研究计算机教学的规律及其方法,提高计算机教学质量十分必要。在计算机教学中,恰当地运用比较法会起到事半功倍的作用,而且对提高学生的思维能力和创新能力很有帮助。
- 李白桦
- 关键词：高校其他学科比较法学法计算机课程法会
- 基于信息技术构建师范生教育教学技能多元化培养模式被引量：2
- 2009年
- 信息技术日新月异的发展和基础教育新课程理念的不断提升,对教师的教育教学能力提出了更高的要求,教师的教育教学技能需要在传统的基础上加以改造和扩充。本文探讨了在新课程理念的指导和信息技术手段的支持下,针对师范生教育教学技能的培养目标、培养方式和评价方法三个方面进行了多元化培养模式的构建。
- 李白桦
- 关键词：信息技术师范生教育教学技能
- 基于ITIAS的中职信息技术课堂教学互动行为分析被引量：4
- 2020年
- 文章运用基于信息技术的互动分析编码系统ITIAS,以中职信息技术优秀课例视频为研究对象,分别从课堂情感氛围、课堂教学结构、教师言语倾向、师生问答、技术应用五个方面对中职信息技术课堂教学的互动行为进行定量分析。在结合质性分析的基础上提出提升课堂教学互动有效性建议:充分发挥情感氛围的教育功能、引领创新思维、深化技术应用。
- 李白桦李凡
- 关键词：教学互动中职信息技术
- 基于ITIAS的课堂教学视频分析软件设计与实现被引量：5
- 2019年
- 课堂教学行为研究是教学研究中的重要内容,而课堂教学视频分析是进行课堂教学行为研究的有效方法之一。本文从教学研究的实际需要出发,设计并开发了一款课堂教学视频分析软件,该软件基于ITIAS(基于信息技术的互动分析编码系统),对课堂教学视频进行定量的、高效的观察和统计,从而实现对课堂教学行为的可量化数据分析,促进分析的实证化和规范化。全文从该软件设计与开发的关联背景、需求及架构、功能模块、核心技术实现、总结及展望五个方面展开介绍。
- 李白桦张晓艺
- 基于组件的分布式管理信息系统研究被引量：1
- 2005年
- 随着计算机技术、网络技术和数据库技术的发展,以信息处理和数据交互为基础的管理信息系统不断朝着集成化、智能化、网络化与分布式的方向发展,同时在规模、结构、功能层次及设计实现等各个方面也发生了很大的变化.管理信息系统是计算机应用的重要领域,研究如何运用新兴的技术、方法于管理信息系统的开发对扩大管理信息系统的应用范围、提高信息处理水平等具有重要的意义.笔者重点研究新兴的组件技术及其在管理信息系统中的应用.
- 刘世利李白桦
- 关键词：MIS三层C/S组件COM/DCOM
- 教师职前教育信息化的有效实施
- 2013年
- 为了主动适应并推动基础教育信息化、支持并促进教师专业化发展,教师职前教育信息化的有效实施显得尤为重要。文章在阐述教师职前教育信息化的意义、分析我国教师职前教育信息化现状的基础上,提出了教师职前教育信息化的策略。
- 李白桦
- 关键词：教师职前教育信息化
- 信息技术课程教学中的非正式学业评价研究
- 了解教师对非正式学业评价的认识情况，笔者选择对辽宁省大连市的两所高中和两所初中的教师进行调查。本课中采用的非正式学业评价，是一种过程性的、形成性的评价方法，贯穿于整个教学过程。1.创设情景环节-提问和观察。在观看图片和视...
- 李白桦
- 关键词：中等教育信息技术学科学业评价
