李珍
- 作品数:6 被引量:5H指数:1
- 供职机构:辽宁装备制造职业技术学院更多>>
- 发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高等职业教育课程标准建设的思考被引量:1
- 2010年
- 传统的"教学大纲"重视知识的教育,而现代的"课程标准"注重素质教育,两者是有区别的,主要表现为:制定理念不同、制定过程不同、实施过程不同。由高职教育培养目标和特点决定了高职教育课程标准的建设应体现职业特点,应以职业活动为导向,建构本职业行动领域的工作过程知识。只有这样,才能够使学生具备相应的能力,高质量地从事岗位工作。
- 杨俊莲李珍
- 关键词:教学大纲课程标准职业活动导向
- 学习澳大利亚职业教育与培训体系的认识和体会被引量:1
- 2016年
- 澳大利亚在职业教育和培训方面是世界上最成功的国家之一,其职业教育体系能够灵活地适应经济的发展,从而成为经济发展的重要人力资源保障。TAFE模式与我国以就业为导向、服务地方经济发展的办学宗旨相近,因此得到了我国高职院校的认同非常值得我们学习和借鉴。
- 李珍
- 关键词:职业教育与培训体系
- 高职院校教学督导工作的探索被引量:2
- 2017年
- 高职院校进入内涵发展阶段,对教学质量提出了更高的要求,为了充分发挥教学督导在高职院校监督和指导作用,本文围绕强化高职院校教学督导的作用,明确教学督导工作内容,健全教学督导的工作制度和提高教学督导工作水平等进行研究探索,使教学督导工作真正成为稳定、提高教学质量的重要保障。
- 李珍
- 关键词:高职院校教学督导
- 论加强顶岗实习的过程管理
- 2010年
- 探索高职办学模式有助于提升教育内涵。我校秉承"工厂化大学,办工厂化大学"的办学理念,深化人才培养模式改革,所有专业全部实行了"2+1"办学模式,结合我院顶岗实习的实践和教务处开展工作情况,谈谈如何加强顶岗实习的过程管理,确保实习质量,使学生在校学到专业知识同工作岗位的实际相结合,从而具备比较全面的职业能力和综合的素质。
- 李珍
- 关键词:高职顶岗实习过程管理
- 深刻领会《规划纲要》精神 推动学院教学改革
- 2011年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》高度重视职业教育,把职业教育摆在了突出的位置,对未来十年提出了改革发展的目标,阐述了一系列新观念、新思路和新举措,为高职教育改革发展提供了新契机和机遇。
- 李珍
- 关键词:高职教育教学改革
- 高职人才培养模式探索被引量:1
- 2012年
- 探讨高职人才培养模式,培养适应新世纪发展的高职人才,成为当前高职教育改革的热点与难点。借鉴德国"双元制"人才培养模式构建我国人才培养模式,对深化高等职业教育改革,加速高等职业教育发展,有着重要的意义。本文结合我校教学实际进行人才培养模式的改革和创新,力求探索出一种切实可行的工厂化办学理念下的高职教育人才培养模式。
- 李珍
- 关键词:高职教育