您的位置: 专家智库 > >

李慧

作品数:9 被引量:15H指数:2
供职机构:邯郸学院中文系更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文学政治法律文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇文学
  • 2篇文学作品
  • 1篇地方政府
  • 1篇地方政府职能
  • 1篇定位论
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事风格
  • 1篇叙事结构
  • 1篇意识形态
  • 1篇意蕴
  • 1篇政府
  • 1篇政府职能
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇生命
  • 1篇生命意蕴
  • 1篇诗歌

机构

  • 8篇邯郸学院
  • 3篇河北师范大学
  • 1篇中国环境管理...

作者

  • 8篇李慧
  • 4篇方晓强
  • 1篇张虹
  • 1篇王璐
  • 1篇赵建英
  • 1篇张虹

传媒

  • 2篇前沿
  • 2篇邯郸学院学报
  • 1篇教育探索
  • 1篇河北科技大学...
  • 1篇湖北省社会主...
  • 1篇河北北方学院...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅析梅里美小说的叙事风格被引量:1
2008年
客观冷静的创作手法和叙事风格,使得梅里美成为19世纪法国文坛的特殊存在。从三方面论述了梅里美小说的叙事风格:第一人称的视角、现实主义的叙事原则以及精巧的叙事结构。这三方面使梅里美小说散发出独特的艺术魅力,也体现了梅里美小说的创作原则。
李慧张虹
关键词:梅里美现实主义叙事结构
区域产业集群与地方政府职能定位论谈被引量:1
2012年
如今,产业集群已经成为地方经济发展主要推动力,其发展能否顺畅与地方政府的职能定位是否准确密切相关。地方政府通过"合理作为"能够为产业集群形成与发展创造条件和提供强大的动力,但其"不作为"和"不当作为"也都会给当地产业集群的发展带来阻碍。本文以肃宁皮毛产业集群和隆尧方便食品产业集群的产生及发展为样本进行分析,认为地方政府可以从夯实基础、规范行为、加强引导、完善网络四个方面入手,充分发挥地方政府经济职能,为地方经济发展提供强大的推动力,为地方经济调结构、增内涵提供空间。
李慧赵建英
关键词:地方政府产业集群
论雁翼20世纪80年代诗歌创作中的现实性
2011年
上世纪80年代是雁翼诗歌创作的第二个高潮,在这一时期的诗歌创作中,他坚持"现实性"的创作原则关注现实、审视现实、反思现实,深刻地表现了上世纪80年代的社会风貌。雁翼诗歌中的现实性的创作原则与其一贯坚持的艺术手法紧密相连,诗歌中形象化地塑造了鲜明的富有时代特征的"时代形象",这不仅是时代精神的书写,同时也是诗人审视现实生活后的生存经验的凝结。
李慧
关键词:诗歌现实性
试述网络文化对社会主义核心价值体系的影响被引量:6
2011年
伴随着网络技术的进步迅速推广、普及,网络文化这一新兴文化形态应运而生。它具有以往各种文化形态无可比拟的优越性,对社会发展的作用也日益明显。新时期,研究网络文化对社会主义核心价值体系的影响,可以加深我们对网络文化的认识,科学地认识它,合理地利用它,更好地使网络文化朝着健康的方向发展。同时,这也是在全社会弘扬社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设的需要。
方晓强王璐李慧
关键词:网络文化社会主义核心价值体系
作者叙述方式的变化与文学作品意义的变动被引量:1
2006年
文学作品是一种诉诸于作者审美体验的结构体。作者叙述方式的变化直接影响着文学作品的意义,并且影响着借助作品与作者发生联系的读者的接受方式。本文试图探讨在作者叙述方式的变化下,作者与文学作品、作者与读者的关系变化轨迹。
李慧方晓强
关键词:文学作品
浅论文学作品的二重性存在
2005年
文学是人类审美活动的直接对象。文学与其他一切人类创造物一样是人类本质力量的表现。作为文学活动的直接产品———文学作品存在着二重性的特点。文学作品以语言为载体的特点决定了其存在的特殊性。从存在的角度理解文学作品,实际上是对文学作品作为独立的存在个体的尊重和关注。
李慧方晓强
关键词:文学作品文学观念意识形态
对素质教育课堂教学基本原则的思考被引量:6
2008年
实施素质教育是培养现代化建设所需要的合格人才的重要举措。课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学原则对素质教育的实施至关重要。要实现应试教育向素质教育转变,应确立以下新的教学原则:乐学的原则、激励的原则、互促的原则、和谐的原则和宽容的原则。
李慧方晓强张虹
关键词:素质教育课堂教学
文本结构层次下的意蕴世界
2008年
根据现象学的理论文学作品是一个复合的分层次的客体。本文在这一理论的基础上从整体上把文学作品划分为三个层次:语音语义层、意义形象层、生命意蕴层。这三个层次是一个由浅入深、由确定到不确定的纵深结构,在这一结构中意义逐渐地发展为意蕴。三个层次互为联系、缺一不可,保证了文学作品从浅层意义向深层意蕴世界的转变。
李慧
关键词:意蕴
共1页<1>
聚类工具0