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曹耀文

作品数:12 被引量:11H指数:2
供职机构:闽南理工学院更多>>
发文基金:福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 9篇英语
  • 7篇商务
  • 7篇商务英语
  • 5篇教学
  • 3篇课程
  • 2篇电商
  • 2篇学法
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇商务英语教学
  • 2篇说课
  • 2篇听说
  • 2篇听说课
  • 2篇听说课程
  • 2篇跨境
  • 2篇教学法
  • 2篇高校
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇动态对等

机构

  • 11篇闽南理工学院

作者

  • 11篇曹耀文
  • 4篇郑春雷
  • 2篇陈安玲

传媒

  • 3篇黑河学院学报
  • 2篇山东农业工程...
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇五邑大学学报...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇北京印刷学院...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
商务英语学科中PCK要素的表现形式研究
2018年
我国商务英语学科自成立以来得到了快速发展。PCK将学科知识与教学法知识融合起来,促使教师的内化教学理念与外化教学行为对接起来,对教师的教学状况产生直接影响。从PCK的相关概念入手,针对商务英语学科中PCK要素的表现形式展开研究,总结其研究价值,给该方面的教育工作者与研究者提供有价值的参考资料。
曹耀文
关键词:商务英语
针对民办高校学生特点对大学英语听说课程教法的探讨
2012年
随着大学英语四、六级的快速发展,传统的大学英语教学方法,已日渐显出弊端。近年来,越来越多的学者开始关注提高听说能力的教学方法。本文通过对民办高校学生这一特殊群体的研究,探讨了任务型教学法和项目教学法对激发学生学习动机、提高学生听说能力、促进学生合作学习方面的影响和作用。
曹耀文
关键词:民办高校听说课程任务型教学法项目教学法
基于输入输出理论的英语专业听说课程教学模式探索
2017年
中式英语为国人英语错误输出情况,这与英语文化与语言规则是相悖离的。听说英语时对选词、句型和语篇等都具有较高要求,在听说英语时中式英语情况表现尤其明显。基于输入输出理论贯彻科学英语专业听说课程教学模式是十分必要的。英语专业听说课程教学模式构建策略:对可理解语言输入进行强化、针对于英汉双语做针对性对比分析、输入与输出并重。
曹耀文
关键词:输入输出理论英语专业听说课程教学模式
国际交流视角下商务英语理论体系的革新研究被引量:1
2017年
在经济全球化的浪潮下,世界各国为了能够更好地获得经济发展的优势,加强了自身与其他国家的贸易往来,世界各国在文化的交流中,促进了彼此政治、经济、军事等方面的发展与繁荣。在这种国际交流的环境中,英语作为世界的通用语言,扮演者越来越重要的角色,也为世界经济的发展与繁荣做出巨大的贡献。本文主要讲述了学习商务英语的价值与意义,分析了目前高校商务英语教学存在的问题,并且对于问题提出了解决的对策,希望能够给高校商务英语的发展提供新的思路。
曹耀文郑春雷
关键词:商务英语
分析交际教学法在商务英语教学中的实际应用被引量:1
2018年
社会经济发展,世界联系愈发紧密,英语这门世界性语言的重要性愈加突显,而商务英语是英语中的一大类。商务英语是满足职场生活需求的英语,内容涉及各方面商务活动,因此商务英语教学和一般的英语教学不同,其有自身鲜明的特点。本文经过了解交际教学法的核心理论和其特点,进而探讨商务英语教学的内容、目标、教学特征以及教学对象,分析交际教学法在商务英语教学中的实际应用。
曹耀文
关键词:商务英语交际教学法
跨境电商背景下英语翻译与农村电商相关性研究被引量:2
2020年
采用SWOT理论分析跨境电商背景下农村电商发展,并基于“动态对等”理论考察英语翻译在产业发展中的需求关系,理论分析发现:资本投入和人才培养是提升企业商务英语翻译能力的主要因素,也是影响农村电商发展的核心要素。在理论分析基础上,根据安徽省6个电子商务进农村综合示范县的调查数据,实证考察了资本投入、人才培养、英语翻译和农村电商的量化关系,实证研究发现:资本投入和人才培养可提高企业的英语翻译能力,而企业英语翻译能力的提升可显著增加农村电商发展水平。
曹耀文陈安玲
关键词:动态对等商务英语英语翻译
措辞与写作
2010年
英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,更是语言综合运用能力的具体体现,然而写作却恰恰是很多中国学生在英语学习中的弱项。本文立足于英语修辞学的角度,从三个方面探讨措辞在写作中的运用。并希望通过探讨为英语写作教学带来一点启示。
曹耀文
关键词:措辞词义选词
基于新媒体的商务英语教学创新研究被引量:1
2020年
商务英语以培养专业英语商务人才为主,教师需要同步进行英语教育和商务教育。但开展教育需要学生产生一定的学习兴趣,而多数商英学生已经很难对固态的教学模式产生兴趣。针对此,本文以新媒体作为研究背景,首先分析新媒体在教育领域中的应用优势。其次,对当前商务英语教学过程中产生的问题展开叙述。最后,文章对基于新媒体的商务英语教学创新途径进行研究。望文中内容,可为商务英语教学人员提供一些教学改良方面的参考资料。
曹耀文郑春雷
关键词:商务英语
翻转课堂模式在高校商务英语课程应用可行性研究被引量:4
2017年
翻转课堂是一种注重以学生为中心,通过教师的设计和引导,让学生进行自主学习,而非传统的被动学习的新型教学模式。翻转课堂模式由于具有传统教学模式无法比拟的优越性,被广大教育工作者重视。通过分析高校商务英语课程中翻转课堂模式的架构设计和应用方法,为高校商务英语课程改革提供参考和借鉴。
曹耀文陈安玲
关键词:商务英语高校教学
跨境电商岗位能力导向下商务英语专业实践教学体系的构建被引量:2
2019年
商务英语专业实践教学随着跨境电商的兴起而重构。针对现阶段商务英语教学体系中的实践主体及专业实践类别划分模糊的现状,高校应以岗位能力导向为基准,采用精准条例、交叉管理的方式,构建社会化、实践化的专业授课体系,提高专业实践教学的综合创新性,对接学生主体岗位需求能力,为跨境电商发展输送人才.
郑春雷曹耀文
关键词:岗位能力商务英语实践教学
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