徐明军
- 作品数：16 被引量：22H指数：2
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- 相关领域：语言文字文化科学农业科学理学更多>>
- 如何培养高职学生的数学解题能力
- 2003年
- 徐明军
- 关键词：数学解题能力高职教育教学质量数形结合
- 英语阅读教学中的语境创设被引量：9
- 2007年
- 阅读是作者与读者之间的一种间接的言语交流活动。英语阅读过程中,这种交际活动受到一定语境的制约。在英语阅读教学中,对语境的创设尤为关键。
- 徐明军
- 关键词：英语语境创设
- 浅谈教学中注意规律的运用被引量：1
- 2003年
- 注意是指人的心理活动对一定对象的指向和集中.根据产生和保持注意有无目的和意志努力的程度不同,注意分为无意注意和有意注意两种.良好的注意力能使学生集中自己的心理活动,提高观察、记忆、想象和思维效果.因此,教师在教学中要培养学生的注意力,合理运用注意规律,提高教学效果.
- 徐明军
- 关键词：教学规律教学效果课堂教学注意力教学质量
- 语言天赋与第二语言习得
- 2012年
- 人类在学习语言的过程中,如何把语言天赋得到最充分的发挥,外部条件适宜的情况非常重要。人类这种特有的生物禀赋对第二语言习得具有重大意义,笔者就如何利用这种潜能,开展第二语言习得陈述了自己的见解。
- 徐明军
- 关键词：语言天赋第二语言习得
- 论英语教学中教师的主导作用被引量：1
- 2001年
- 在英语教学中，教师要发挥其主导作用，使学生真正学好英语，达到理想的教学效果，应在了解教学对象及其学习目的、用好教材、采取有效的课堂教学方法三个方面认真思考和研究。
- 徐明军
- 关键词：英语教学教师
- 增强文化意识 促进英语教学
- 2002年
- 语言与文化是密切相关不可分割的。不了解目标语的相关文化 ,是绝对不能提高目标语的实际能力的。对于学习者 ,了解目标语的文化知识是非常必要的 ,而作为教师要增强文化教学的意识 ,从而提高英语教学的效果。
- 徐明军
- 关键词：文化意识英语教学文化差异
- 浅谈英语谚语的分类和翻译
- 2001年
- 徐明军
- 关键词：翻译英语
- 语境与任务型教学被引量：1
- 2011年
- 《英语课程标准》以培养学生综合语言运用能力为总体目标,明确提出了英语教学的任务型模式。任务型教学就是在英语教学过程中创设各种任务让英语学习者来完成,从而在做中习得语言。真实性是任务型教学的首要特征,这需要有足够的语境来保证。在课堂教学中,教师应强化语境观念,利用条件进行语境创设,使英语学习者在自然环境中训练和提高英语能力。
- 徐明军
- 关键词：任务型教学语境语境创设英语教学
- 论幽默话语解读中的认知框架同现
- 2019年
- 幽默是我们日常会话中常见的一种语言现象,其鲜活、生动的特点使得人类的语言变得丰富多彩。幽默话语是指能够引起受话人心理愉悦的话语,包括反讽、玩笑、双关、文字游戏等话语形式,属于非直白话语类型。在解读此类话语意义时,通常会涉及受话人的认知框架转换,完成突显框架背景化和隐性框架前景化过程,从而使得两个认知框架在认知过程中同时呈现。在认知框架同现中受话人把握话语的交际意义,同时,也会从两个认知框架的同现和冲突中感受话语的幽默效果。
- 徐明军
- 关键词：幽默幽默话语幽默感
- 大学英语听力教学中存在的问题与对策被引量：8
- 2006年
- 在大学英语教与学的过程中,听力教学一直是困扰师生的难点,提高学生的听力是当前教学过程中需要解决的问题。文章通过分析大学英语听力教学中存在的问题,认为弄清原因,找出对策,改进教学方法,就能够提高学生英语听力水平。
- 徐明军
- 关键词：听力教学
