彭忠祥
- 作品数：17 被引量：12H指数：2
- 供职机构：顺德职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等学校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理一般工业技术社会学更多>>
- 现代制造业高职人才“工匠精神”培养模式创新与实践——以制冷与空调技术专业为例被引量：4
- 2018年
- 工匠精神是职业岗位能力的重要组成部分,由于工匠精神与专业技能的整体性,工匠精神的培养必须融于专业技能的培养中,融于课程体系、课程内容及教学组织实施中。为探索现代制造业高职人才"工匠精神"的培养模式,本文以高职院校制冷与空调技术专业为例,分析了制冷空调行业产品设计、产品工艺、产品检测、产品维修等职业岗位群所需专业能力和工匠精神的具体体现,阐述了各职业岗位工匠精神培养的具体实施方案。
- 徐言生张成徐旭雁彭忠祥吴治将金波
- 关键词：职业岗位能力制冷空调行业
- 由马克思主义关于人的全面发展学说引发对学生综合素质培养的几点思考被引量：2
- 1997年
- 一、马克思主义关于人的全面发展学说与社会主义教育方针的确立 在马克思主义这一解放全人类的伟大学说中,马克思、恩格斯关于人的全面发展的论述很多,由于这些论述散见于不同的著作之中,因而并未形成一个完整的定义。但如果对马克思、恩格斯关于人的全面发展的众多论述进行一定的分析、综合、分类整理,我们可将其主要内涵概括为三个相互联系的不同层次,亦即人的身体和精神的全面发展,人的活动能力的多方面发展和人的身体和精神的全面、充分而自由的发展。进一步分析,我们不难理解。
- 彭忠祥
- 关键词：马克思主义综合素质培养综合素质与能力社会主义教育方针学生综合素质
- 隐性课程显性化对辅导员专业化建设的价值分析
- 2017年
- 确立隐性课程的显性地位,对促进辅导员专业化建设不仅重要,而且必要。本文在阐述隐性课程与显性课程一样具有客观上的课程属性的基础上,分析了隐性课程显性化对辅导员队伍专业化建设所具有的价值与作用,表明重视并解决好隐性课程显性化问题是推进辅导员专业化建设的重要工作。
- 彭忠祥
- 关键词：隐性课程显性课程辅导员
- 变频喷气增焓热泵热水器频率调节及控制方法
- 本发明涉及一种变频喷气增焓热泵热水器频率调节及控制方法，特点是其调节步骤为：（a）当用户选择快速模式时，热泵热水器检测到室外环境温度T<Sub>1</Sub>和水箱实际温度T<Sub>2</Sub>的温度，以水箱实际水温...
- 徐言生邹时智傅仁毅徐旭雁彭忠祥金波叶远璋钟家淞孙颖楷
- 基于社会工作理论的高校学生管理模式创新刍议被引量：1
- 2017年
- 学生管理既是高校管理工作的重要组成部分,也是实现人才培养目标的重要保证。可以从高校学生管理理念、模式与工作现状入手,剖析存在的问题,进而提出以社会工作理论为指导,通过引入专业的社会工作方式方法创新高校学生管理模式,实现高校学生管理从以往的"被动管理"向以发挥学生积极性为主的"能动管理"的转变,以期丰富与创新高校学生管理工作,推动高校学生管理社会工作化管理方式的持续发展。
- 彭忠祥黄炳坤
- 关键词：社会工作高校
- 变频空气源热泵热水器频率调节方法
- 本发明涉及一种变频空气源热泵热水器频率调节方法，特点是其调节步骤为：（a）当用户选择快速模式时，检测室外环境温度T<Sub>1</Sub>和水箱实际温度T<Sub>2</Sub>，以水箱实际温度T<Sub>2</Sub>...
- 徐言生邹时智傅仁毅金波徐旭雁吴治将彭忠祥孔庆安唐杰明
- 文献传递
- 一种变频双级压缩热泵热水器的控制方法
- 本发明涉及一种变频双级压缩热泵热水器的控制方法，特点是调节步骤为：（a）当用户选择快速模式时，热泵热水器通过控制器、室外环境温度传感器和水箱温度传感器检测到室外环境温度T<Sub>1</Sub>和水箱实际温度T<Sub>...
- 邹时智徐言生黄健光金波徐旭雁彭忠祥吴治将叶远璋钟家淞孙颖楷
- 文献传递
- 变频喷气增焓热泵热水器频率调节及控制方法
- 本发明涉及一种变频喷气增焓热泵热水器频率调节及控制方法，特点是其调节步骤为：（a）当用户选择快速模式时，热泵热水器检测到室外环境温度T<Sub>1</Sub>和水箱实际温度T<Sub>2</Sub>的温度，以水箱实际水温...
- 徐言生邹时智傅仁毅徐旭雁彭忠祥金波叶远璋钟家淞孙颖楷
- 文献传递
- 高职院校学生文化素质教育的实践路径选择——以H职业技术学院为例被引量：1
- 2017年
- 本文以马克思关于人与环境的理论为指导,从大学即文化这一视角,结合H职业技术学院系列校园文化活动的开展,总结并提炼出通过打造校园文化活动平台,着力构建校园文化活动体系,不断创新教育方法、拓展教育途径、营造文化素质教育环境,全力推进高职院校学生文化素质教育的工作理念与路径探索。
- 彭忠祥
- 关键词：文化素质教育活动文化教育环境
- 现代制造业完整人才培养体系“工匠精神”的内涵及培养特征——以制冷空调行业为例被引量：2
- 2018年
- 制造业产品质量形成过程包含设计、制造、使用等3个主要过程,这3个过程中涉及到本科、高职、中职3个层次的人才,这3个层次的人才培养构成了一个完整的人才培养体系。因此现代制造业工匠精神的培养应是一个完整人才培养体系工匠精神的培养,并且不同行业、不同层次人才其工匠精神的内涵不同,培养途径不同。为此,本文以制冷空调行业为例,分析了其行业特征及工匠精神的具体内涵,阐述了现代制造业完整人才培养体系中各层次人才工匠精神的培养特征。
- 徐言生徐旭雁肖坤张成彭忠祥
- 关键词：现代制造业制冷空调行业
