张翠红
- 作品数：5 被引量：159H指数：5
- 供职机构：新乡医学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>
- 大学生社交焦虑团体辅导研究被引量：35
- 2007年
- 目的探讨团体辅导对大学生社交焦虑的效果。方法对16名医学院大学生采用综合性团体干预的方法,进行了为期9周的辅导,采用自尊量表(SES)、社交回避与苦恼量表(SAD)、个人评价问卷(PEI)、症状自评量表(SCL-90)、交往焦虑量表(IAS)在辅导前后分别进行评定。结果团体辅导前后比较,SES、PEI总分明显提高,SAD总分、回避因子、焦虑因子及IAS评分降低,差异有显著性(P均<0.01)。SCL-90量表的总分、因子分中的强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑及精神病性5个因子的评分明显下降,差异具有显著性(P<0.05,P<0.01)。结论团体辅导能有效缓解大学生的社交焦虑情绪,提高其心理健康水平。
- 张翠红谢正陈佐明刘素贞代娟
- 关键词：社交焦虑大学生症状自评量表
- 医科大学生自尊团体心理辅导研究被引量：34
- 2006年
- 目的:研究团体心理咨询对医科大学生自尊水平的影响。方法:应用缺陷感量表(FIS)筛选出自尊水平偏低的22名医科大学生,其中男8名,女14名;年龄19～23岁,平均20.4±1.1岁,采用团体心理咨询模式进行为期八周的咨询,以缺陷感量表(FIS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)为评估工具,在实验前、后两次对被试进行测查。结果:经过团体心理咨询后,大学生的自尊水平有明显提高,缺陷感量表的各个分量表和总量表的分值都有增加,辅导前后差异有显著性(P<0.01);学生的焦虑、抑郁水平降低,辅导前后差异有显著性(P<0.01)。结论:团体心理咨询能提高大学生自尊水平,缓解大学生的焦虑和抑郁症状。
- 蔡溢刘素贞许明智张改叶张翠红谌红献
- 关键词：团体心理咨询自尊
- 综合性团体干预对大学生考试焦虑的影响被引量：17
- 2006年
- 目的探讨综合性团体干预对大学生考试焦虑的影响。方法对16名考试焦虑的大学生进行1次·w-1综合性团体干预,共8次;干预前后采用Sarason考试焦虑问卷、自尊量表、自我效能感量表及心理健康量表进行评定分析。结果干预前后Sarason考试焦虑量表、自尊量表及心理健康量表中的快乐感、信任／友好、认知能力、健康关注、猜疑、自卑、心理偏离、自制力等8个因子得分均有显著性变化(P<0．05或P<0．01);自我效能感量表得分无显著性变化。结论综合性团体干预能减轻大学生考试焦虑,增强自信心,改善心理健康状况。
- 刘素贞张翠红朱金富曹素霞许明智
- 关键词：团体干预大学生考试焦虑心理健康
- 大学生网络成瘾与人格特征及心理健康状况分析被引量：38
- 2006年
- 张翠红刘国伟谢正代娟陈佐明
- 关键词：网络成瘾人格大学生
- 医学生心理健康及其影响因素被引量：36
- 2006年
- 目的探讨医科大学生心理健康状况及其影响因素。方法用整群抽样的方法抽取515名医学院大学生,使用自制一般情况调查表、艾森克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)进行测试与评定。结果515份有效问卷中,SCL-90总分≥160分189人,占总数的36.70%,因子分≥2.5分人数占总数前3位的因子分别是强迫、人际敏感、抑郁。农村学生比城市学生、贫困生比非贫困生有更多心理问题。1、3年级之间和2、3年级之间在SCL-90评分上有差异。被试者母亲受教育程度与被试心理问题呈负相关。内向和SCL-90呈负相关,精神质与SCL-90呈正相关。结论医学生心理健康状况与多种因素有关,应进行有针对性的健康教育。
- 张翠红谢正代娟陈佐明
- 关键词：精神卫生心理健康断面研究医学生影响因素
