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张竹云

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：广州大学更多>>
相关领域：历史地理文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇史纲
  • 1篇现代史
  • 1篇近现代史
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇价值观
  • 1篇价值观目标
  • 1篇教学
  • 1篇《中国近现代...

机构

  • 1篇广州大学

作者

  • 1篇吴九占
  • 1篇张竹云

传媒

  • 1篇黑龙江史志

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论《中国近现代史纲要》课程教学中的价值观目标及其实现路径被引量：1
2013年
价值观培养是《中国近现代史纲要》教学中"知识、能力、价值观"三位一体教学目标的重要组成部分,是课程教学的"元"价值。我们要从教学规律以及课程的特点、内容等要素出发,从大学生的智能特点、心理水平和大学教育的特点等实际出发,确立课程的价值观目标以及实现的途径和方法。
张竹云吴九占
关键词：中国近现代史纲要价值观
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共1页<1>
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